欢乐重中国年手抄报年夜【读：yè】饭手抄报写什么字？

年夜饭手抄报写什么字？年，是中国人普天同庆的日子，可歌可庆！年夜饭手抄报，又是学生喜闻乐见的形式，它以作业的形式付之学生的精神构思，从谋篇，布局，选材，都要独具匠心，巧为剪裁，而手抄报的内容又是这张小抄报的灵魂

年夜饭手抄报写什么字？

年，是中国人普天同庆的日子，可歌可庆！

年夜饭手抄报，又是学生喜闻乐见的形式，它以作业的(de)形式付之学生的精神构思，从谋篇，布局，选材，都要【练：yào】独具匠心，巧为剪{pinyin：jiǎn}裁，而手抄报的内容又是这张小抄报的灵魂。

首先要起好名字，要动听，喜庆，并《繁体：並》且有美感。其次，要精心选材。

①写“年”的民俗，如【rú】写春联，贴春联，放(fàng)鞭炮，看春(chūn)晚，吃年夜饭，领压岁钱……

②写“最难忘的一件事”，可写“拜年”，猜谜语，放鞭炮《拼音：pào》，给【繁：給】长辈，老师短信拜年的事。

③写“新年寄语”，表达对“年“的{pinyin：de}喜悦，对新一年的展望。

④写皇冠体育家的“人物速写”，如爷爷，奶奶，爸爸，妈{练：mā}妈，小弟弟……

手抄报，大世界。一切景语皆情语，小报含蓄小孩子的情[练：qíng]味与向往……

您好！我是风儿清，很高兴回答您的问题。

让学生制作手抄报，家长和《读：hé》老师互相沟通好，教孩子制作过程的方法得当，那就谁也没有错。且听我《pinyin：wǒ》道来。

手抄报是一种可以让学生手脑并用的学习方式，便于小学生了解、参与活【pinyin：huó】动主题，自己动手制作，图文并茂。如果运《繁体：運》用得{拼音：dé}当，是一种培养学生想象能力、动手能力的好办法。

一、目前，有的家长对老师布置手抄报的作业有异议，为[繁体：爲]何？

一是家长(繁：長)是没有清晰认识到孩子自己制作手抄报的作用。

二是认为孩子没有见过手抄报，老师布置这样的作业难度太大（读：dà）。

其实，老师要布置给孩子做手抄报[繁体：報]，一般会确定好主题，给孩子观看手抄报的范本，至少通过多媒体展示的形式给学《繁体：學》生看，对制作的技巧会做这些简单的讲解。

三是觉得孩子还小，写(拼音：xiě)字很困难，也不会考虑排版，这样的作业事倍功半。

四是直播吧家长认为手抄报耗时耗力，做好交到学校，老师也还不一《pinyin：yī》定觉得合格。

二、对于老师布置的手抄报作业，家长应该怎么对待{读：dài}呢？

一是家长要认（繁体：認）识到孩子制作手抄报的作用。

手抄报[繁体：報]是目前学校常见的教育活动，活动主题丰《繁体：豐》富，是拓展学生学习的好方法。比如：中秋节、国庆节、禁毒、消防等活动，老师会让孩子制作手抄报，来让孩子了解传统文化，理解活动主题。这是一种正能量的作业形式。

二是要理【练：lǐ】解老师为什么把手抄报布置为家庭作业

为了让孩子便捷地参与主题活动，会布置成家庭作业，让学生制作手抄报澳门银河。因为制作手抄报需要一些时(繁体：時)间，所以很难在课堂上完成，这个家长要理解。

三是孩子做手抄报的能力是一澳门永利个循序[拼音：xù]渐进的过程

刚开始制作手抄报，孩子会觉得有困难，耗时较长，但在老师和家长的指导下，会变得比较熟练，这对孩子搜集资料、绘画排版、书面表达的能力有很大提高。而且，每一期手抄报保留下来，也是孩子学习成长的足迹，虽然辛苦点，但何乐而不为呢？

四是家长对(繁：對)孩子做手抄报不能替代，只能指导方法，监督结果。

有的《de》家(繁体：傢)长觉得教孩子做手抄报很麻烦，就会代劳。虽然参与孩子完成作业这一过程是好的，但是包办代替，并不利于孩子的成长。

五是不要用电脑排{拼音：pái}版打印，要让孩子动手操作。

教学(繁：學)中的确碰到过这样的家长，为减少麻烦，直接用电脑排版打印。这样的手《读：shǒu》抄报还有何意义？孩子又学到{拼音：dào}了什么？

三【sān】、对老师的几点小建议

1.建议手抄报的制作从三年级{繁：級}开始

孩子太小，写字慢，绘画慢，的确会耗费太多时[繁体：時]间。我校就是从三年级开始做手抄报，好的手(pinyin：shǒu)抄报作品在校内展览，教师组织一、二年级学生观摩、学习。

2.在布置家庭作业之前，要教给孩子[读：zi]做手抄报的方法、步骤、技巧【读：qiǎo】等等。特别初次做手抄报的学生，更是要耐心指导。

3.做好手抄报作业的评价。要鼓励学生利用所学的知识，亲《繁：親》手做手抄报。对于自己亲手做【练：zuò】的，就算质量{读：liàng}不太好，老师也要持鼓励态度，

四、小（极速赛车/北京赛车xiǎo）学生制作手抄报的简要流程

关于怎么（繁：麼）制作手抄报有很多文章，我就不细讲了，主要有以下几个步骤：

确定主题———取个能突出主题的《pinyin：de》标题《繁体：題》———搜集、选择与主题相符的内容《róng》———排版设计———按主题绘画———按主题摘录或自己写内容———涂色装饰。

让学（繁：學）生自己动手制作手抄报，是一件有益无害的事，老师认真指导，做好评《繁体：評》价，家长鼎力支持，就(练：jiù)会让孩子真正受益，健康发展。