大班绘画教案树[拼音：shù]根的秘密幼儿园大班科学根的力量怎么导入？

幼儿园大班科学根的力量怎么导入？大班科学：空气的力量活动名称：空气的力量活动目标：1、引导幼儿亲自动手进行实验，观察实验中的科学现象，初步感知大气压强的存在。2、培养幼儿的观察力、思维能力及语言表达能力

幼儿园大班科学根的力量怎么导入？

大班科学：空气的力量

活动名（拼音：míng）称：空气的力量

活动目标：1、引导幼儿亲(繁：親)自动手进行实验，观察实验中的科学现象，初步感知大气压强的存在（读：zài）。

2、培养幼儿的（极速赛车/北京赛车pinyin：de）观察力、思维能力及语言表达能力。

3、激发幼儿对科学的兴趣和探索欲望。

活动准备：塑料小《pinyin：xiǎo》吸盘{练：pán}、饮料包装盒、吸管、玻璃[拼音：lí]杯、硬纸板、小盘子、蜡烛、水盆

活(开云体育pinyin：huó)动过程：

一【练：yī】、玩玩小吸盘

1、教师出示吸力球，提问引发开云体育幼儿的思考：没有胶水，吸力球怎《pinyin：zěn》么粘在塑料盘上的？

2、用吸盘试着吸一吸，吸盘可以吸在哪些地方，不【读：bù】可以吸在哪些地方？

3、怎样让吸盘吸[拼音：xī]在桌面上的？用手提起吸盘，有《pinyin：yǒu》什么感觉？怎样轻松地拿起吸盘？

4、两人一组，将吸盘《繁体：盤》吸在一起，拉一拉，能拉开吗？

5澳门威尼斯人、想一想【xiǎng】，是谁把吸盘粘住了？

二（读：èr）、玩玩饮料盒

让幼儿向空饮料[拼音：liào]盒内吹气，再吸气，观察包装盒开云体育有什么变化。为什么在吹气时纸盒会鼓起来，吸气时纸盒会瘪下去？

三、小实验：流不出来的水让幼儿在玻璃杯中装满水，用一块硬纸板盖住杯口，用[pinyin：yòng]手按在纸板上把杯子倒过来，再慢慢地松开手，观察有什么现象。水流出来了吗【练：ma】？想一想为什么？

四、小[拼音：xiǎo]实验：谁让水面升高了

在碗中立一根蜡烛，倒入少量的水，点燃蜡烛，然后将玻璃杯罩在蜡烛上，观察有什么现象。引导幼儿说一说谁让玻璃杯{练：bēi}中的水升高了(繁：瞭)？

五、出示钢笔、针管、吸盘玩具等实物，小结大气压强在生活{读：huó}中的作用。