幼儿小班美术活动小糖球教案?。 活动目标: 1.学习用圆形、螺旋线竖线表现棒棒糖的外形特征。 2.鼓励幼儿大胆作画,乐于参与绘画活动。 活动准备: 棒棒糖若干,蜡笔、白纸、范画。 活动过程: 1.猜一猜,引起幼儿的兴趣
幼儿小班美术活动小糖球教案?
。活动目{pinyin:mù}标:
1.学习用圆形、螺旋线竖线表(繁:錶)现棒棒糖的外形特征。
2.鼓励幼儿大胆作画,乐于参与绘{繁:繪}画活动。
活动准备:
棒棒糖若干,蜡笔、白纸、范画(繁体:畫)。
活动【dòng】过程:
1.猜一猜【pinyin:cāi】,引起幼儿的兴趣。
师:小朋友,猜猜看今天我给小朋友带来(繁:來)什么《繁体:麼》礼物(练:wù)?我请小朋友来摸一摸说说是什么,你是怎么知道是棒棒糖的?
小结:原来棒棒糖和(练:hé)其他糖果不一样,都有一个小棒棒的呀。
小(读:xiǎo)班美术棒棒糖教案
2.请幼{练:yòu}儿摸摸,看看棒棒糖的形状。
师:我请小朋友《pinyin:yǒu》来摸一摸,再说一说你摸到[拼音:dào]的棒棒糖是硬硬的还是软软的?说的对的老师把棒棒糖插在外面。
师:哇,好多的棒棒糖啊!我这里还有(yǒu)一个很大的棒棒呢,请幼儿观察棒棒糖的花纹。这些棒棒糖一样吗?哪里不一样呢?(圆{练:yuán}的和扁的、软、硬、有大的小的)
小结:是呀,这些棒棒糖不光大小不一样,颜澳门新葡京色也不一样,摸到手里感觉也不一样,有的硬、有的软,味(拼音:wèi)道呢也不一样有的甜甜的、酸酸的,棒棒糖儿真有趣。
3.师示范作(zuò)画。
师:宝宝(繁:寶)们喜欢吃棒棒糖吗?老师也很喜欢【练:huān】吃棒棒糖,我还可以把{读:bǎ}喜欢吃的棒棒糖画下来呢。
我选一个喜欢的笔宝宝,先画一个圆形表示糖,再在圆《繁体:圓》形的下面画一根竖线表示棒。糖和棒是连着的,画画的时候开云体育竖线和圆形要连着,我喜欢的橙色,我就在里面涂上橙色的。书空画一画,你喜欢什么颜色的棒棒糖就涂上什么颜色。
师:请个别《繁:彆》幼儿用圆形来画自己喜欢的棒棒糖。
我还喜欢画这个扁扁的棒棒糖,找一个喜欢蜡笔宝宝,极速赛车/北京赛车从中间一圈一圈的往外画,线和线别碰到,越画越大,这个线叫螺旋线,螺旋线【繁:線】表示糖,再在螺旋线下面画一根竖线表示棒,螺旋线要和竖线连起来,这个棒棒糖就画好了。
师:请[繁体:請]个别幼儿用螺旋线来画自己喜欢的棒棒糖。
4.师(繁:師)出示范画,激发幼儿作画的欲望。
师:小朋友看我把我喜欢的《拼音:de》棒棒糖都【练:dōu】画下来了,你喜欢吗,你最喜欢那一个棒棒糖,为什么?
棒棒糖有的大,有{拼音:yǒu}的小,先画一个大的,再来画一个小的;棒棒糖的颜色也不同,有《pinyin:yǒu》红(繁体:紅)的,有绿的,真漂亮。
你想不想把自己喜欢的棒【练:bàng】棒糖画下来?
5.交代要求,幼儿(繁:兒)作画
●棒澳门金沙[pinyin:bàng]和糖连在一起。
●糖有大有小,颜(繁体:顏)色也不同。
●画画时油画棒在纸上画,要用【练:yòng】一开云体育点力气,才画的更清楚,画完后把油画棒送到盒子里。
6.展览幼(拼音:yòu)儿作品,讲评。
展出幼儿作品,表扬将糖果[读:guǒ]与棒连在一起的幼儿。
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