中班两人三足(练：zú)教案幼儿园两人三足教案？

幼儿园两人三足教案？【游戏目标】　　1、学习游戏“二人三足”，并尝试用与同伴按节奏同步前进的方法，探索多人共同游戏。　　2、通过游戏，发展幼儿的下肢力量，提高幼儿动作的协调性与平衡性。　　3、积极参与游戏活动，体验与同伴合作、竞争的愉悦

幼儿园两人三足教案？

【游戏目标】

　　1、学习游戏“二[èr]人三足”，并尝试用与同伴按节奏世界杯同步前进的方法，探索多人共同游戏。

　　2、通过游戏，发展幼儿的下xià 肢力量，提高幼儿动作的协调性与平【练：píng】衡性。

　　3、积极参与游娱乐城戏活动，体验(繁体：驗)与同伴合作、竞争的愉悦。

　　【游《繁：遊》戏准备】

　　1、物质准[拼音：zhǔn]备：布条、彩色即时贴、小椅子、沙包若干。

　　2、场地准备[繁：備]：

　澳门永利　【游戏{练：xì}过程】

　　一、两两结合《繁体：閤》，探索“二人三足”能平稳走动的方法。

　　1、了解游戏名称及要求【qiú】。要求：两两结合，用布条绑住两人中间的两条腿。#28教案出自：屈老师教案网#29在膝盖以下，脚踝以上的位置，松紧要适度{读：dù}，变成“二人三足”。绑好之后，可以四处活动，探索能平稳走动的方法。

　　2、幼儿自由尝澳门伦敦人试练习，教师巡回观察【读：chá】，了解幼儿练习情况。

　　3、交流经验：你(拼音：nǐ)们在走的时候遇到了哪些困难?怎么样走才能不摔倒?

　　4、小结：两个人的步子要一样大，还要保持同亚博体育一节奏，明确什么时候出绑在一起的腿，这样才[拼音：cái]能走的平稳。

　　二、再次练习，尝试加快速《sù》度、提高难度。

　　1、自由练习，尝试加快速度，教师观察指导，提醒幼(pinyin：yòu)儿注意安全。

　　2、自由组合：你想几个人一起走，就用刚才的方法fǎ 把几个人的腿绑【繁：綁】起来。

　　三、分组《繁：組》自由练{繁：練}习，探索、尝试多人组合平稳走动的方{练：fāng}法，#28教案出自：屈老师教案网#29教师观察指导，提醒幼儿注意安全。

　　四、幼《pinyin：yòu》儿游戏。

　　1、比一比{练：bǐ}：哪一组走得又快又稳。

　　2、挑战：尝试（繁：試）跨过20-30cm宽的“小河”。

　　3、游戏《运粮食》#28两次#29。创设情境，用比赛的形xíng 式进行游戏。

　　五、放松活动。

　　1、小结（繁：結）。

　　2、放松活动，自然结束《读：shù》。