一年级拼音如何教？求大神赐教？一年级拼音教学只要下功夫，反复进行教学读，写，默，反复读拼，学习一个月，就能学好学会了。1教会学生熟练学习掌握声母的发音，每节课都要熟读10遍。每一名学生老师都要进行检查，看一下是否会读，都会读后，然后默写，老师批卷，进行纠错，总结
一年级拼音如何教？求大神赐教？
一年级拼音教学只要下功夫，反复进行教学读，写，默，反复读拼，学习一个月，就能学好学会了。1教会学生熟练学习掌握声母的发音，每节课都要熟读10遍。每一名学生老师都要进行{pinyin：xíng}检查，看一下是否会读，都会读后，然后默写，老师批卷，进行纠错，总结。例如：b，p，d的区分{拼音：fēn}
然后老师显示声{pinyin：shēng}母，老师指一个个让学生跳读，打乱次序让学生读。直到学生们都能准确【练：què】认读为止。
2学习韵母更要比学习声母多下一些功夫。一节课可以学习7，8个，要会读，会写，会默。要反复读，反复默写(xiě)，要循序渐进，扎扎实实的掌握，然后接【jiē】着学(xué)习其它的韵母
方法也是[拼音：shì]熟读默写。都学会了之后，可以跳读了。然后学习整体认读音节
3拼读。例如：b_a=ba爸，m_a=ma妈，然后学习四声，还是要多读多拼多练习，只有天天读，节节练，用一《拼音：yī》个月的时间来学习【练：xí】拼音，学会拼音，打好基础，以后学习语文就可以事半功倍了。
希望我的做法能对您[拼音：nín]有所帮助。
作者：鲁(拼音：lǔ)呦萍
文章：原【yuán】创
2020年5月【读：yuè】17日
小学一年级学多少声母？
一年级汉语拼音知识大全（韵母 声母 标调规则 拼写规律）
一、声(繁：聲)母 :21个辅音＋零声母
唇[繁：脣]音:b（菠）、p（沷）、m（摸）、f（扶）
舌尖(练：jiān)音：d（得）t（梯）、n（呢）、l（乐）
舌根音：g（鸽）、k（刻）、h（喝（pinyin：hē））
舌面（繁：麪）前音：j（鸡）、q（旗）、x#28嘻）
舌尖后音(yīn)：zh（蜘）、ch（吃）、sh（狮）
平开云体育舌音：z（滋）、c#28刺《cì》）、s#28丝）、r（日）
零(líng)声母：y（衣）、w（乌）
二、韵母：单韵母6个＋复韵母9个＋前鼻韵母5个＋后鼻韵母4个{pinyin：gè}，共24个。
01、单韵母：6个
a（阿）、o（哦{ó}）、e（鹅）、i（衣）、u（乌）、ü（鱼）。
02、复韵母《练：mǔ》：9个
ai（矮）、ei（诶）、u澳门伦敦人i（围）、ao（袄）、ou（鸥）、iu（邮）、ie（椰）üe（月）、er（耳）（注：er独[拼音：dú]立自成音节，不和任何声母相拼。）
03、鼻韵母：（前鼻韵母有五个，后鼻韵母是（pinyin：shì）四个）。
前鼻韵母：an（安ān ）、en（摁）、in（印）、un（蚊）、ün（云）。
后鼻韵母：ang（昂）、eng（哼）、ing（鹰）、ong（喔[ō]）。
三、整体(tǐ)认读音节16个
zhi（织[繁：織]）、chi（吃）、shi（狮（繁：獅））、ri（日）、zi（资）、ci（次[cì]）、si（丝）。
yi（衣）、wu（屋）、yu（鱼《繁：魚》）
ye（夜）、yue（月）、yuan（圆(繁体：圓)）
yin（音）、yun（云《繁体：雲》）、ying（鹰）
四、声调《繁体：調》
一声平平左到右、二声就像上山坡《pinyin：pō》
三声下坡又《拼音：yòu》上坡、四声就像下山坡
五、标调规则[繁：則]：
1、先标【练：biāo】a o e （老lao 、花hua）， 再标 i u ü（水shui、 求qiu）。
2、i、u并列标在后（求《pinyin：qiú》qiu），i上标调把点抹（起qi）。
3、轻声（读：shēng）不标就空着（子zi、的de）。
六、拼写规[繁体：規]律
1、小ü有礼貌，见了j q x，要脱帽（句ju、去qu、须（繁体：須）xu）。
2、小ü见大y，去掉两点还读ü（雨[练：yǔ]yu）。
3、ü拼n和l，两点省不得dé 。（云yün、路lü）。
4、er作儿化e不要（饿[繁体：餓]e）。
5、i、in、ing前无声母，加《pinyin：jiā》个y母来弥补（整体认读音节）。
6、u前无声(繁体：聲)u改w（独u除外）#28五wu#29， ü前无声ü改yu
7、、a、o、e作《pinyin：zuò》头易混淆，音节间加隔音号（’）
七、特[读：tè]别注意#28顺口溜记忆#29：
澳门银河1、“a”不可以和(读：hé)j、q、x组成音节，中间要加“i”。
2娱乐城、“O”不可以和g、k、h组{繁：組}成音节，中间要加“u”。
3、a o e， i u ü， 标调多[拼音：duō]按此顺序；
4、如果 i u 紧相连， 标到《pinyin：dào》后者头上去。
5、拼写规则讲[繁：講]得细， 任何声母不独立；
6、zh ch sh r z c s， 自成音节后加{读：jiā}i 。
7、iou uei uen，别犹豫（yù），单用头变y或w；（用y，w开头如you，wei，wen，）
8、如果前面有声母， 去掉o e合规矩。（省略中{练：zhōng}间的o，e，如niu牛）
9、i母打头搞独立， i in ing前[读：qián]加大y。（加y如衣yi.）
10、其他《tā》所有复韵母， 都把小i变大y。（I改为y，如ia改ya.）
11、u母单打莫迟疑，前加大w就可以（拼音：yǐ）（屋wu）。
12、u母《pin幸运飞艇yin：mǔ》为首独为户，要把小u变大的（u改为w如ua改wa）。
13、凡带ü 母要注意，独立去点前加jiā y（鱼yu）
14、n l相拼不去点， 去点《繁体：點》只指j q x 。
复习要《读：yào》点及方法：
“小ü碰见j、q、x，去掉两点《繁：點》还读ü”，
“小ü碰见j、q、x，脱去帽子行个礼《繁：禮》”
“j、q、x真淘{拼音：táo}气，从不和u在一起，
它们和ü来相拼，见[jiàn]面帽子就摘去”，
“小ü很骄《繁体：驕》傲，眼睛往上瞧，
大y帮助它，摘【练：zhāi】掉骄傲帽”，
“小 ü见大y，去掉两（繁体：兩）点还读ü。”
关于拼音，复（繁体：覆）习的形式可以有：
1）按顺序默写声母表或填写声母。
2）找出音节《繁：節》中的声母或韵母。
3）分解音《yīn》节或合成音节。
4）看图把音节【繁：節】补充完整。
5）给《繁：給》音节标声调。
6）在音节中找出整体认（繁：認）读音节。
7）看图《繁：圖》选择正确的音节。
8）分别找出声母、韵母、音(yīn)节。
音节分【pinyin：fēn】两拼音节（声母和韵母）和三拼音节（声母、介母、韵母）
三拼音节(繁体：節)（9个）：ia ua uo uai iao ian iang uang iong
三拼音节是指由声母 介母 韵母拼成{chéng}的音节
er既不是三拼音节(繁：節)又不是整体认读，而是零声母音节
声介【练：jiè】合[繁体：閤]母#28介母#29： bi pi mi di ti ni li ji qi xi du tu nu lu gu ku hu zhu chu shu ru zu cu su lv nv jv qv xv
音节中，声母和韵母中{拼音：zhōng}间的i和u称为介母
i、u、ü还可做三拼音节中【zhōng】的介母，介于声母、韵母之间，和声母、韵母一起组成音{读：yīn}节，如“选xuǎn管guǎn家jiā”音节中的ü、u、i是介母。
这（繁体：這）样的介韵组合一共有11个，教学中可引导学生发现以下规律：
介（jiè）母是i的： iɑ、iɑn、iɑng、iɑo、iong。
介母【pinyin：mǔ】是u的：uɑ、uɑi、uɑn、uɑng、uo。
老大ɑ开头的韵母前面可以有介母的一共有9个，而老二o开头的韵母前面可以有介母的只有2个（iong和uo），其他[tā]四兄{xiōng}弟e、i、u、ü都不和介母一起组成音节。
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