我爱班集体社会教案?活动目标: 1、为班级做力所能及的事,养成爱集体的良好行为。 2、增强团结、合作的意识,有初步的责任感与集体荣誉感。 活动准备: 1、准备简单的劳动工具。 2、师幼共同创设#30"我们爱班级#30"专栏
我爱班集体社会教案?
活动目标:1、为澳门永利班级【繁体:級】做力所能及的事,养成爱集体的良好行为。
2、增强团结、合作的意识,有初步的责任感与集体荣誉感。 活动准备: 1、准备简单的劳动工具。 2、师幼共{拼音:gòng}同创设#30"我们爱班级#30"专栏。 活动过程: 1、讨论:我能为班级做什么事?(修补图书、擦桌椅、管理自然角(练:jiǎo)、收拾玩具等)2、幼儿分组(繁体:組)协商并分工做劳动前的准备工作。
3、分享活动。交流自己是如何分工劳动的,做的如何,分别参观劳动成【chéng】果,体验为集(jí)体共同劳动的乐趣(qù)。
澳门新葡京4、布置#30"我们爱班级#30"的专栏。幼儿将自己为班级做的好事记录下来,贴在专栏里,向家长和小朋友几少自己为班级做的好事,进一步bù 培养幼儿的责任感和集体荣誉感。
幼儿园大班社会《珍惜劳动成果》教案?
设计意图: 水是人类赖以生存的生命线。我国是个淡水资源缺乏且时空分布不均的国家,也是全球人均水资源最贫乏的国家之一,然而,中国又是世界上用水量最多的国家。近几年在国家加快发展循环经济,建设节约型社会的工作中,节约水资源是其中重要的一条,建立发展节水工程、加大宣传力度、防止污染的制度是让人们明白:节约,不仅是省钱,更是为了更大限度地减少资源的消耗来保护我们的环境,保护我们的明天在孩子的生活和游戏中,水能给他们带来很多的乐趣:小水滴旅行记、水是人类的好朋友、吹泡泡、沉浮实验、奇妙的水车、颜色变变变等活动(繁体:動)中,幼儿已经完全被水的“魔力(拼音:lì)”给征服了。与此同时,我们也应该让孩子了解国(繁:國)家水资源缺乏,并且已经给人类的生活带来了影响的现状,由此,我设计了《节约用水从我做起》的{拼音:de}活动,培养孩子的节约意识,使他们从小就树立节约的观念,大力宣传让身边的每个人都知道节约用水,人人有责。
活动目《读:mù》标:
1、让幼儿了解国家水资源的现状,激发幼儿节约用水保护环境的责(繁体:責)任心。
2、懂得节约用[拼音:yòng]水不但要从我做起,还要大力宣传让每个人都知道。
活动《繁体:動》准备:
一、知识经验准[繁体:準]备:
1、幼儿通过开展与水相关的主题活动已经了解水澳门伦敦人在生 活中的各种用途,以及水与人类生存密【mì】不可分的关系。
2、让幼儿在家长的引导下观察记录生活中浪费[繁:費]水资幸运飞艇源的不当行为,并与家长一起商讨一些节约用水的好办法。
二、 物质材料准(繁:準)备:
多媒【练:méi】体宣传片:地球的“渴”望。
活动过(繁:過)程:
一《pinyin:yī》、谈话导入活动
1、提问:小朋友[读:yǒu]们,谁能说说水有哪些用途呢?
幼:可以喝【练:hē】的;可【kě】以用来吹泡跑,玩游戏;可以用来浇花可以用来(lái)洗脸、洗脚……
2、提问(wèn):如果世界上没有了水,会怎么样呢?
幼:人就没有水喝就会活不下去了;我们都会很脏没有水洗澡(pinyin:zǎo);小动物也会没有水喝的,花和树也会枯死{读:sǐ}了;世界上就没有大【练:dà】海了……
二、观看多媒体宣传片,请幼儿说说都看见了什(shén)么?
指导语:水有这么多的用途,而且对人类非{拼音:fēi}常的重要,可是现在我们国家有很多地{pinyin:dì}方都严重的缺水,那里的人们连喝水都很困难了!我们一起来看看吧!(田里都干了不能种粮食了、河里都没有水、池塘也干裂了、小朋友在水坑里舀水……)
三、激发幼儿开云体育的同《繁体:衕》情心,鼓励幼儿节约用水,从我做起。
指导语:小朋友觉(繁体:覺)得那里生活的人们可怜吗?你们想不想帮助(拼音:zhù)他们呢?我们应该怎么做呢?
四、请幼【pinyin:yòu】儿把与《繁体:與》家长讨论的生活中节约用水的好{拼音:hǎo}办法拿出来与小伙伴一起分享。
1、一水可以多用,用洗衣服的水【读:shuǐ】拖地,冲厕所,洗(xǐ)车,洗鞋子;洗菜和洗手的水冲厕所或浇花。
2、随时关紧水龙头[拼音:tóu],不让它滴水,避免造成流量过大的浪费现象。
3、洗手的时候水不能开得太大,冲完厕【练:cè】所要关好水龙头。
4、下雨的时候可以把雨水用盆和桶接着,存着可以用的。
5、洗澡(拼音:zǎo)时采用省水的淋浴; 擦肥皂、刷牙、洗碗、筷时, 要关上水龙头。
6、发现水龙头有滴漏{练:lòu}现象时, 用水盆接住《pinyin:zhù》滴漏的水[拼音:shuǐ], 然后请大人及时维修。
7、劝妈妈衣服少的(练:de)时候尽量用手洗, 这比用洗衣机省水、省电。
8、发现有人浪费水, 应(读:yīng)及时阻止。
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