小小班[拼音：bān]绘画教案漂亮的蝴蝶花小班美术神奇的画笔教案？

小班美术神奇的画笔教案？【活动目标】1、认识几种常见的笔，会尝试用笔绘画。2、初步知道绘画的常规，愿意参加绘画活动。屈老师小班美术教案：神奇的画笔【活动准备】1、粉笔、油画棒、水彩笔、白纸、小黑板等。2、事前了解那些幼儿已有绘画经验

小班美术神奇的画笔教案？

【活动目标】

1、认识几种常(pinyin：cháng)见的笔，会尝试用笔绘画。

2、初步知道绘画的常规，愿意参加绘画活动（繁体：動）。

屈老师小班美术教案：神奇的画笔《繁体：筆》

【活动准备[繁：備]】

1、粉笔、油画棒、水彩笔(繁体：筆)、白纸、小黑板等。

2、事前了解那些幼儿已有绘画经{繁：經}验。

【活动{pinyin：dòng}过程】

#28一(拼音：yī)#29以游戏口吻引起幼儿参与活动的兴趣。

师：今天，老师给小朋友们请来了一位神秘的客人，你们看他是谁?#28教极速赛车/北京赛车师出示水彩笔（繁：筆）#29

师：这是一支神奇的画笔，你（nǐ）们想让他画什{练：shén}么，他就画什么。小朋友喜欢它吗?幼：喜欢。

幼儿活动：本环节主要请（繁：請）幼儿认识新的作(zuò)画工具“水彩笔”，引起幼儿的【de】兴趣。

设计意图：由于之前我们都是用油画棒作画，孩子们对油画棒已经很熟悉了（繁：瞭），所（拼音：suǒ）以在本次活动开始我先介绍了“水彩笔”，引起幼儿对画笔的兴(繁：興)趣。

#28二#29教师根据幼儿的提议用作画，供幼(练：yòu)儿欣赏。

师(shī)：小朋【péng】友，你们想让小画笔画什么呢?幼：苹果、草莓、小狗……#28幼儿自由讲述【练：shù】#29。根据幼儿的提议用画笔画出来。

师：这支神奇的画笔要变魔术了，请小朋友闭上小眼睛，我【练：wǒ】数1，2，3小朋友睁开眼睛，看这《繁体：這》支神奇的画（繁：畫）笔变出了什么?

幼儿活动：本环节请幼儿说，老师画，感受到水彩笔的神奇，充满对【duì澳门威尼斯人】用“水彩笔”作画的愿望。

设【pinyin：shè】计意图：本环节主要是让幼儿说老师画，让幼儿了解水彩笔和油画（读：huà）棒一样都非常的神奇、有用，能画出很多好看的画来。

#28三#29介绍几种幼【练：yòu】儿常见的笔。

1、介绍粉笔、油画棒、水shuǐ 彩笔的名称。

师：刚才画画的笔【繁：筆】叫水彩笔，他还有许多的好兄弟，你们看，他们是粉笔、油画棒#28教师出示几种常见的笔#29。师：这些神奇的画笔说，想让小朋友开云体育也来变变魔术，小朋友们想不想啊?幼儿回答，教师发下几种常见的笔。

幼儿活动：本环节主要让幼儿认识几种平时常见的【pinyin：de】笔，并愿意用它们作画。

设计意图：本【练：běn】环节主要是让幼儿多认识几种常见的画笔，感受到每{pinyin：měi}种画笔画出来的东西都不一样，对各种各样的笔产生兴趣。

2、让部分幼儿尝试用不同(繁开云体育：衕)的笔画画。

有绘画经验的幼儿用油画棒、粉笔自由绘(繁：繪)画。

幼儿活动：幼儿尝试用不同笔{繁：筆}作画的感觉。

设计意图：本环节主【练：zhǔ】要是让幼儿明白不同的笔所使用的方法也不相同。

#28四#2开云体育9幼儿尝《繁体：嘗》试用笔画画。

1、提{拼音：tí}供水彩笔、粉笔、油画棒、纸和黑板，幼儿自选进行绘画。

2、在（读：zài）幼儿操作过程中，教师与幼儿谈谈画了什么，帮助记录或表现一定的内容。如：太阳、小鸟、花、树(繁：樹)等等，让幼儿体验绘画的乐趣。

幼儿[繁体：兒]活动：本环节幼儿自由选择“笔”来作画。

设计意图：本环节主要是让幼儿自己选择自己喜欢的笔来作画。

#28五#29教师总[拼音：zǒng]结，结束活动。

幼儿活动：请幼儿说说是用什么笔画画的，是怎么画的{练：de}。

设计意图：本环节主要是总结评价(繁：價)，让幼儿[拼音：ér]体验用不同作画工具作画带来的快乐。