小班数【练：shù】学活动数一数教案小班数字11的教案？

小班数字11的教案？活动目标：　　1、认识1—10的数字宝宝。　　2、喜欢数学，并积极参与数学活动。　　活动准备：　　数字卡片。　　活动过程：　　一、认识数字1—10　　——教师出示数字卡片1—10，诶你感到幼儿认识数字

小班数字11的教案？

活动目标：

　　1、认识1—10的数字宝宝。

　　2、喜欢数学，开云体育并积极参与[拼音：yǔ]数学活动。

　　活动准(繁：準)备：

　　数《繁体：數》字卡片。

　　活动开云体育过【练：guò】程：

　　一、认识数字(zì)1—10

　　——教师出示数字卡【kǎ】片1—10，诶你感到幼儿认识数字。

　　二【练：èr】、游戏：找数字

　　——教师事先把1—10的数字宝宝{练：bǎo}贴在教室里的各个角落。

　　1、教师：你们认识数字宝宝1—10吗？请幼(练：yòu)儿从1数到10。

　　2、教师请个别幼儿来操作——现在请幼{yòu}儿听仔细要求，听听老师要求你们找什么数字宝（繁体：寶）宝，看看谁找的对，没请到的幼(拼音：yòu)儿要看仔细他们是不是找的正确，如，找的不正确的，你们要指出来。

　　3、游戏开（读：kāi）始：教师说：数字宝宝9在那里，请到的这名幼儿去找数字9，并将数字卡片9贴【pinyin：tiē】在黑板上。

　　4、游戏可反复进行，教师《繁体：師》一旁指导。

　　三、开云体育游戏：谁不见了(繁体：瞭)

　　——教师将数字1—10的《拼音：de》卡片贴在黑板上。

　　——教师先请幼儿一起认识数字(拼音：zì)1—10。

　　——教师在在数字1—娱乐城10的卡kǎ 片中拿掉几个数字，请幼儿观察黑板上的数学里，睡不见了。

　　——教(pinyin：jiào)师可从简单到难：先从1—5开始：1—5的数字宝宝里少了谁啊？

　　——在1—10的{拼音：de}数字宝宝中少了谁啊？

　　四、练[繁体：練]习操作

　　1、教师[拼音：shī]分发幼儿用书——翻开书本第11页。

澳门金沙　　2、教师讲解作业要求（拼音：qiú），幼儿操作。

　　3、教师巡查(chá)指导，并帮助个别幼儿。

　　——注意：贴贴纸要要轻轻的撕，撕（sī）了的废纸要扔垃圾桶里。

　　4、教师批改幼儿作业【pinyin：yè】，幼儿纠正作业。