小学一二年级语文阅读要怎么做才好？您好！首先很高兴受邀回答这个问题。小学一二年级阅读要有老师指导，家长辅导式的方法。小学一二年级的学生，暂时识字不是太多，要配备一本新华字典，遇见不认识的字，自己查阅，了解其音其意
小学一二年级语文阅读要怎么做才好？
您好！首先很高兴受邀回答这个问题。小学一二年级阅读要有老师指导，家长辅导式的方法。小学一二年级的学生，暂时识字不是太多，要配备一本新华字典，遇见不认识的字，自己查阅，了解其音(pinyin：yīn)其意。老师有的放矢，选（繁：選）择推荐一些【xiē】适合学生口胃的童话，寓言，古诗词等一些课外书籍，多推荐一些浅显易懂，图文并茂的作品，家乡也要加以引导，带领朗读，培养孩子的读书兴趣。每天晚上睡觉前朗读一篇文章或讲一个(繁：個)书中的小故事，久而久之，孩子必然会爱上阅读，今后会养成自觉阅读的习惯。
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二年级的孩子应该如何做语文阅读理解？
阅读理解，始终是语文的一个重难点。尽管在大人眼中，二年级的阅读理解比较简单，但是很多孩子依然有些迷茫，不知道从何处下手。
下【练：xià】面我[pinyin：wǒ]将从几个方面，给大家一个完整地解题思路，帮助孩子们建立正确的答题方向。
第一类：数段落和句子，常考内容！
首先看数段落：段落的开头，会空两格，因此空两格也是段落的标志。有多少个空两格的地方，也就有多少个段落。接下来《繁体：來》是数【练：shù】句子：一个句子的结束，目前主要以：句号、问号、感叹号（有时候需要分辨省略号，但是很少）为标志。
举一个例子：3个段澳门新葡京落，3句《读：jù》话
第二类：按原文填空
此类问题要求孩子能够根据题目的意思，从原文中把相关联的字词找出来，基本上就是照搬原词。举例如下(pinyin：xià)：
第三类：寻找文章的关键句子，也就是常说的中心句：
这个句子，一般就是在文章或者段落的开头或者结尾。这些句子起到总起或者总结文章的作用。举（繁：舉澳门博彩）例如下：
第四类：判断一个句子的内容
第五类：根据自己的理解答题（此类较难）
第六种类型：划句子
按照要求，把句子在文中用线画出来。最后，给出一道综合题，一起来回顾一下这些内容：
第一题：数句子。文中都是用句号来结束的，相对简单。第二题：根据文章内容填空，这里它没有按照文中顺序给问题，所以孩子一[pinyin：yī]定要能够根据《繁体：據》字词，找出相【练：xiāng】关联的词语。
第三题：找中心句（一般在段落的开头），本题相对简单。
第四题：需【xū】要{读：yào}理解景物的含义，从文章找出来不难，但是还是需要孩子有一定的常识。
第五题：季节【繁：節】排序，知道答案就简单了，但是如果不知道如世界杯何思考，则不一定明白。
第六（pinyin：liù）题：本题较难，需要一定的地理知识。
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