幼儿园科学教案《奇特的鱼》?活动目标: 1、能正确数出回形针的数量,会用数字表示。 2、能正确判断10以内的数量,找出一样多。 3、能听清老师的话,并按要求进行活动操作。 活动准备: 蓝色小鱼、黄色小鱼、粉色小鱼、若干 回形针若干 吸铁石 活动过程: 一、教师介绍操作材料 1、T:小朋友们好!C:高老师好
幼儿园科学教案《奇特的鱼》?
活动目标:1、能正确数出回形[读:xíng]针的数量,会用数字表示。
2、能正确[繁:確]判断10以内的数量,找出一样多。
3、能听清老师的话,并按要求进[繁:進]行活动操作。
活动(繁体:動)准备:
蓝色小鱼、黄色小【pinyin:xiǎo】鱼、粉色小鱼、若干 回形针若干 吸铁石
活动过(繁:過)程:
一、教师介绍操作材料
1、T:小朋友们好【hǎo】!C:高老师好。
T:小朋友看,篮《繁体:籃》子里是什么啊?C:小鱼。
T:这个呢?C:……(回(繁:迴)形针)
二、第一次装(繁:裝)扮小鱼
T:这个是回形针。我们今天就用回形针来打扮小鱼,看谁打扮得最漂亮。每人打扮一条小{pinyin:xiǎo}鱼。开始。(回形[xíng]针、小【读:xiǎo】鱼)
#2A幼儿自由装扮。在幼儿操作的过程中教会幼儿掌《读:zhǎng》握使用回形针的技巧。
2、T:我现在请一位小朋友告诉我,你用了(繁:瞭)几个回形针。C:#2A个。
T:#2A个,我【练:wǒ】来给他做个记号。
#2A教师在展示牌上书《繁:書》写出数字。
T:请跟他一(读:yī)样多的小朋友站起来,给我看下。
T:数《繁体:數》数有几个小朋友用了#2A个回【练:huí】形针。那我就在数字#2A做个记号,表示有几个小朋友。
#2A其他的数字(拼音:zì)方法同上。
T:请小朋友把装扮好的小鱼送到【读:dào】这个篮子里来。
三、第二{练:èr}次装扮小鱼
1、T:这次请小朋友再选一条鱼(繁体:魚),给小鱼的尾巴装扮一下。
2、幼儿动手(shǒu)操作。
3、数回形[拼音:xíng]针
T:请小世界杯朋友数数《繁体:數》你的小鱼尾巴上有几个回形针。
T:请一个小朋友XX来说说鱼(繁:魚)上有几个回形针?
T:我也给[繁体:給]他做上记号。
T:和他一样多的小朋友举手《读:shǒu》。
(教师检查幼儿[繁体:兒]是否真确)
4、教师(拼音:shī)记录数字
5、将装饰好的两条小鱼进行比较,表扬回形针排【pinyin:pái】列整齐的小鱼。
T:请【qǐng】小朋友亚博体育将你们的小鱼送到篮子里来。
四、第三次装扮(pinyin:bàn)小鱼
1、提{拼音:tí}出要求
T:小朋友,你最喜欢小鱼哪{pinyin:nǎ}呀?C:……
#2A幼yòu 儿自由回答。
世界杯T:今天我们一起用回形针(繁:針)来装扮小鱼的鱼头。
2、幼儿数(繁体:數)回形针,教师检查。
T:小鱼的鱼头上有几《繁体:幾》个回形针?
幼《yòu》儿回答
T:和XX一样多的小鱼举起来,请小朋友帮忙数,进行检查chá 。
3、教师记录数(读:shù)字。
五、排列数(繁:數)字。
1、将书写好的数(shù)字从小到大进行排列。
T:这么多的数字我们来【练:lái】给它们排排队。哪个数字排第一个啊 。后面呢……
T:小朋友,你最喜欢哪个数[繁体:數]字?
六[拼音:liù]:第三次装扮小鱼
澳门博彩T:你喜欢数字几,就在小鱼的(pinyin:de)鱼鳍上插几个回形针。
七、操(拼音:cāo)作完的小朋友化装成小猫,并和同伴数数有脸上几根胡须。
T:完成的小朋友到我这里来给检查,化huà 个小猫脸。
T:小猫们,跟着妈(繁:媽)妈去河边掉鱼吧。
T:请小[xiǎo]猫们在河边找个地方坐下来。我来给你们发鱼杆。
八、教师发钓鱼(繁体:魚)的工具,幼儿自由钓小鱼。
T:比比看谁钓(繁:釣)的小鱼最多。
九、结(繁体:結)束。
T:我们把澳门博彩我们钓的《pinyin:de》小鱼晾到外面去吧。
本文链接:http://10.21taiyang.com/Home-FurnishingsHome/4213656.html
中班教案神奇的鱼 幼儿园科学(繁:學)教案《奇特的鱼》?转载请注明出处来源