张咏劝学文言文答案？张咏劝学与孙权劝学的劝说方法有何不同？答：张咏劝学：是旁敲侧击，“闻准入相，谓其僚属曰：“寇公奇材，惜学术不足尔。”用的是启发的方式——“《霍光传》不可不读也”，显得更委婉一些，主要是引导对方自己领悟，自觉改正，从而热爱学习，弥补自己学识上的不足
张咏劝学文言文答案？
张咏劝学与孙权劝学的劝说方法有何不同？答：张咏劝学：是旁敲侧击，“闻准入相，谓其僚属曰：“寇公奇材，惜学术不足尔。”用的是启发的方式——“《霍光传》不可不读也”，显得更委婉一些，主要是引导对方自己领悟，自觉改正，从而热爱学习，弥补(繁体：補)自己学识上（shàng）的不足。（因为对象寇准本身就已经是“奇材”，是博学之士了。）
张咏劝学的译文？
原文
初，张咏①在成都，闻准②入相，谓③其僚属曰{拼音：yuē}：“寇公（拼音：gōng）奇材，惜学术④不足尔。”及⑤准出陕⑥，咏适自成都罢还，准严⑦供帐，大为具待⑧。咏将去，准送之郊，问曰：“何以教准？”咏徐⑨曰：“《霍光传》⑩不可不读也。”准莫喻其意，归取其传【pinyin：chuán】读之，至“不学无术”，笑曰：“此张公谓我矣！”
——《宋史·寇准(繁：準)传》
澳门伦敦人注【zhù】释
①张咏（繁：詠）：宋朝初年名臣。
②准：寇准，北宋政治家，澳门新葡京景德元年任宰zǎi 相。
③谓[拼音：wèi]：告诉，对……说。
④学《繁体：學》术：学问。
⑤及（读：jí）：等到。
⑥出陕：出任陕州知{练：zhī}州。
⑦严：敬《pinyin：jìng》重。
⑧大为【练：澳门永利wèi】具待：盛情地款待。具，备办。待，接待。
⑨徐（xú）：慢慢地。
⑩《霍光传》：载《汉书》，传末 有“然光不学无术，暗[拼音：àn]于大理”之语。
译[幸运飞艇繁：譯]文
张咏在成都的时候，听到寇准当了宰相，便对他下边的开云体育官员说：“寇准虽然是个不可多得的人材，但可惜在学问上还有欠缺。”后来寇准罢相，出知陕州，适逢张咏《繁体：詠》从此路过，受到寇准的盛情招待。当张咏将要离开时，寇准亲自送他到郊外，问道：“您有什么临别赠言呢？”张咏慢慢地说：“《霍光传》不可不读啊。”寇准听了，一时没有弄清张咏的用意；回家后取出《汉书·霍光传》来读，读到“不学无术”的话时，才恍然大悟地笑着说：“这就是张咏对我的规劝啊！”
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