计算机软件【读：jiàn】水平考试山东考点 山东省5月计算机二级考试时间？

山东省5月计算机二级考试时间？山东省5月份计算机二级考试时间将在五月三十号。计算机软考济南考点都在哪些学校？山东省下半年计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试在济南、青岛、淄博、东营、烟台、泰安、临沂七市设置考区

山东省5月计算机二级考试时间？

计算机软考济南考点都在哪些学校？

2020山东春考计算机可能考什么？

具体如下：山东省《读：shěng》2020年普通高等教育专科升[繁体：昇]本科招生考试计算机（公共课）考试要求

Ⅰ. 考试内容与要求《读：qiú》

本[练：běn]考试要求依据《中国高等院校计算机基础教育课程体系2008》和教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会编制的《关于进一步加强高等学校计算机基础教学的意见暨计算机基础课程教学基本要求（试行）》及山东省《shěng》教育厅《关于加强普通高校计算机基础教《读：jiào》学的意见》，根据信息技术发展现状以及山东省高校计算机基础课程教学的实际情况而制订旨在考查考生使用计算机解决实际问题的意识、考生的计算思维和计算机应用能力。

具体内容《pinyin：róng》与要求如下：

一yī 、计算机基础知识

（一）掌握信息技术和计算机文化的基础知识：数据和信息，信息{pinyin：xī}社会，信息技术，“计算机文化”的内涵等。掌握计算机的概念、起{拼音：qǐ}源、发展、特点、类型、应用及其发展趋势。

（二）掌握有关进制的相关概念，二、八、十、十六进制之间的相互转换。掌握数值、字符（西文、汉字）在计算机中的表示，数据的表示和存储单位（位、字节、字）。

（三）掌握计算机硬件系统的组成和功能：CPU、存储器（ROM、RAM）以yǐ 及常用的输入输出设备的功能。掌握计算机软件系统的组成：系统软件和应用软件，程序设计语言（机器语言、汇编语言、高级语言）及《jí》语言处理程序的概念。了解微型计算机硬件配置及常见硬件设备。

（四）掌握云计算、大数据、物联网、人工智能、区块链等新一代信息技术的基本《拼音：běn》概念，了解新一代信息技术的应用及其发展【练：zhǎn】趋势。

二、操《读：cāo》作系统

（一）了解操作系统的[练：de]基本知识：操作系统的概念、功能、特征及分类，Windows 7 基本知识及基本操作，桌面及桌面操作，窗口的组成，对话框和控件《读：jiàn》的使用，剪贴板的基本操作。

（二）掌握文《pinyin：wén》件及文件夹管理：文件和文件夹的概念、命名规则，“计算机”和“资源管理器”的操作，文件和文件夹的创建、移动、复(繁：覆)制、删除【pinyin：chú】及恢复（回收站操作）、重命名、查找和属性设置、快捷方式的创建、文件的压缩等，库操作。

（三）掌握Windows 7 中控制面板的操作：设(繁体：設)置时钟、语言和区域，声音设置，澳门银河打印机设置，设备管理器的使用，程序的添加和卸载，管理用户和用户组。

（四）掌握Windows 7 的系统维护与性能优化：磁盘的格式化、磁盘[繁：盤]的清理（pinyin：lǐ）、磁盘的碎片整理，磁盘[pán]的检查和备份，文件的备份和还原，使用Windows 组策略增强系统安全防护。

（五）掌握Windows 7 中(拼音：zhōng)实用程序[读：xù]的使用：“记事本{běn}”和“写字板”、“画图”、“截图工具”、“录音机”、“计算器”、“数学输入面板”等。

三、字处理软件{jiàn}

（一）了解Office 2010 的基本知识：Office 2010 版本及常用组件，典型[xíng]字处理软件，Office 2010应用程序的启动《繁：動》与退出，Office 2010 应用程序界面结构，Backstage 视图，Office 2010 界面的个性{pinyin：xìng}定制，Office 2010 应用程序文档的保存、打开，Office 2010 应用程序帮助的使用。

（二）了解Word 2010 的主要功能，掌【pinyin：zhǎng】握Word 2010的基本操作：文（拼音：wén）档视图、文档的编辑、查找与替换（繁：換）、撤消与恢复、文档校对。

（三）掌握字符格式的基本操作、段【练：duàn】落格(gé)式的基本操作、项目符号和编号的使用，掌握分节、分页和分栏，掌握页眉、页脚和页码设置，掌握边框和底纹设置，掌握样式的定义和使用{pinyin：yòng}、版面设置。

（四）掌握Word 2010 表格操作：表格的创建、编辑、格式化、表格（拼音：gé）中数据的输入与(繁：與)编辑，文字与表格的转换，表（繁：錶）格计算。

（五(pinyin：wǔ)）掌(拼音：zhǎng)握图文混排{pái}：屏幕截图，插入和编辑剪贴画、图片、艺术字、形状、数学公式、文本框等，插入SmartArt 图形。

（六）掌《拼音：zhǎng》握文档的保护与打印、邮件合并、插入目录、审阅与修订文档。

四、电子表皇冠体育格系统{繁：統}

（一【练：yī】）了解电子表格软件的基本知识：Excel 2010 的窗口组成，工作簿和工作表的基{读：jī}本概念，单元格和单元格区域的概念，工作簿的(pinyin：de)新建、打开、保存、关闭。

（二）掌握工作表的插入、删除、复制、移动、重命名和隐藏等基本(běn)操作，行、列的插入与删除，行、列的锁定和隐藏。掌握单元格区域的选(xuǎn)择，各种类型数【shù】据的输入、编辑及数据填充功能的使用。

（三）掌握绝对引用、相对引用和{hé}三维地址引[yǐn]用，掌握工作表中公式的输入与常用【读：yòng】函数的简单使用，掌握批注的使用。

（四）掌握工作表格(练：gé)式化及数据格式化，调整单元格的行高和列宽，自动套用格式和条件[读：jiàn]格式的使用。

（五）掌握数据清单的概念，掌握记录[繁体：錄]的排序、筛选、分类汇总、合并计算，掌握数据透视《繁体：視》表、获取外部数据、模拟分析。

（六《pinyin：liù》）掌握图表的创建和编辑，迷你图(繁体：圖)，页面设置及分页符使用，表（繁体：錶）格打印。

五、演示文{wén}稿软件

（一）了(繁：瞭)解演示文稿极速赛车/北京赛车的基本知识：演示文稿的创建、打开、保存及演示文稿的视图。

（二）掌握幻灯片及幻灯片页(繁：頁)面内容的编辑操作、SmartArt 图形的创建。

（三）掌握幻灯片页面外观的【练：de】修饰，掌握幻{pinyin：huàn}灯片上内容的动画效果、超级链接和动作的设置，掌握幻灯片切换、排练计时。

（四）掌握播放和打印演示文稿、演示文稿的打包、将演示文稿转换为直(读：zhí)接放映格式、广播幻（pinyin：huàn）灯片及演示文稿的网上发布。

六、数据库（读：kù）管理系统与Access 2010

（一）了解《pinyin：jiě》有关数据库的基本概念、数据管理技术的发展、数据库系统的组成、数据[繁体：據]模型关系数据库的基本概《练：gài》念及关系运算。

（二）了解数据库管理系统的概念及常见数据库管理系统、Access 2010 数据（繁：據）库对象、数据库的基本操作、表《繁体：錶》的概念和基本操【练：cāo】作、SQL基本语句的使用。

七（qī）、计算机网络基础与网页设计

（一）了解计算机《繁体：機》网络及Internet的初步知识:计算机网络的概念、发展[练：zhǎn]趋势、组成、分类、功能，计算机网络新技术《繁：術》。

（二）了解Internet 的起源及发展，掌握接入Internet 的常用方式，Internet 的IP 地址及域名系统，WWW的基本概念和工作原理， IE 浏览器使用，电子邮件服务。掌握Internet 的其他服务：文件传输FTP、远程登录Telnet、即时通信、网络音乐[繁体：樂]、搜索引擎的使用、流【读：liú】媒体应用、网络视频及文档下载的方法。

（三）了解[读：jiě]HTML的基本知识:网站与网页的概念，Web 服务器《pinyin：qì》与浏览器，网页内容，动态网页和静态网页，常用网页制作工具，网页设计的相关计算机语言，HTML语言的基本概念、常用HTML标记的意义和语法。

（四）了(繁：瞭)解使用（yòng）Dreamweaver 创建管理站点及编辑网页的基本操[练：cāo]作：站点创建与管理，网页中文字编辑及格式化、图像的插入与编辑、媒体对象的插入及超链接的创建。掌握在Dreamweaver中网页布局的方法，了解表单页面的创建及网页的发布。

八、多媒体(繁体：體)技术基础知识

（一）了【le】解多媒体的基础知识:多媒体技术的概念、特点，多媒体技术(shù)中的媒体元素，多媒体【练：tǐ】计算机系统的组成。

（二）掌握常用多媒体软件的简单使用yòng :音频处理技术、图像处理技术和视频处【pinyin：chù】理技术，掌握虚拟现实和流媒体的概念，了解虚拟现实、流媒体和多媒体技术的应（繁体：應）用领域。

九、信息安[练：ān]全了解网络信息安全的基本【读：běn】知识:信息安全的基本知识，网络礼仪与道德，计算机犯罪、计算机病毒、黑客，常用的信息安全技术，防火墙的概念、类型、体系结构，Windows 7 操作系统安全、无线局域网安全、电(繁体：電)子商务和电子政务安全，信息安全政策与法规。

Ⅱ. 考试澳门永利形式与题[拼音：tí]型

考试形式考试直播吧采用闭(繁：閉)卷、笔试形式。

试卷满分100分，考试时(繁：時)间120分钟。

题型考试(繁：試)题型从以下类型中[读：zhōng]选择：单项选择题、多项选择题（繁：題）、判断题、 填空题、简答题、分析题、操作题、综合运用题。

考的内容还是挺多的，尽快复习，希望对(繁：對)你有帮助。

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