幼儿园语言大班《秋姑娘来了》教案反思？幼儿园语言大班《秋姑娘来了》教案反思 一、感知秋天，了解经验 播放MV： 1、这是什么季节？你从哪里看出来的？ 2、你们喜欢秋天吗？为什么？ 二、欣赏散文，拓展理解 1请小朋回答 诗里说了什么？枫叶怎么了？ 小松鼠在干吗？（搬松果）是怎么搬的？（忙进忙出）是什么意思？ 为什么忙着搬松果？燕子呢？（飞到南方去
幼儿园语言大班《秋姑娘来了》教案反思？
幼儿园语言大班《秋姑娘来了》教案反思一、感知秋【繁：鞦】天，了解经验
播{练：bō}放MV：
1、这是什么（繁：麼）季节？你从哪里看出来的？
2、你（nǐ）们喜欢秋天吗？为什么？
二、欣开云体育[拼音：xīn]赏散文，拓展理解
1请小朋回【练：huí】答
诗里说了什《pinyin：shén》么？枫叶怎么了？
小松（繁：鬆）鼠在干吗？（搬松果）是怎么搬的？（忙进忙出）是什么意思？
为什么娱乐城忙着搬松果？燕子呢？（飞到南方去qù 。）为什么？
2、这么美的散（拼音：澳门金沙sàn）文诗，我们再来听一遍吧。
三、了解特征，加深感(gǎn)受
（一）丰{pinyin：fēng}富多彩的秋天（播放PPT）
1、你开云体育能把枫叶轻轻飘(繁体：飄)的样子表演一下吗？
2、这(zhè)里还有很多秋天的景象，我们也学着用这样的句式说一说？
（二）丰收、忙绿的【练：de】秋天
秋天这么多彩，可是小松鼠呢，有没有在欣赏秋《繁体：鞦》天？
农民【mín】伯伯也在忙着收获什么？什么东西是秋天成熟的？
这真是一(拼音：yī)个忙碌的秋天、丰收的秋天。
（三）告别的秋天
1、了[繁体：瞭]解“候鸟”
秋天里的小燕{拼音：yàn}子呢？。
像燕子这样的鸟，我们叫它“候鸟”，你【pinyin：nǐ】还知道哪些候鸟？
2、先后看视频短(pinyin：duǎn)片2遍
这里(繁：裏)还说了哪些候鸟？这种行为我们叫它“迁徙”。
小【开云体育练：xiǎo】结：这真是一个“告别的秋天”，告别是什么意思？
四、延伸活动，想[拼音：xiǎng]象探索
秋天真的很奇{qí}妙，我们可以说它是“告别的秋天”也可以说它是“美丽的秋天(拼音：tiān)”“五颜六色的秋天”还可以说它是“快乐的秋天”，实在是[读：shì]太特别了。
但是每种秋天（拼音：tiān）都有它的秘密，只要你善于观察，你就能发现。
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