中班科学风来了教案?活动目标 1、感受风吹来的方向。 2、了解风为自己的生活带来的方便。 3、能观察、比较出不同的风。 4、通过观察记录和动手操作活动,容幼儿尝试产生风的各种方法,激发幼儿探索自然现象的兴趣
中班科学风来了教案?
活动目标1、感受风吹来的方《拼音:fāng》向。
2、了解风为自己澳门新葡京的生活带来(繁:來)的方便。
3、能观(繁体:觀)察、比较出不同的风。
4、通过观察记录和动手操作活动(拼音:dòng),容幼儿尝试产《繁:產》生风的各种方法,激发幼儿探索自然现象的兴趣{qù}。
5、初步了解风《繁体:風》力有大小之分,风力大小与人们的关系。
教(读:jiào)学重点、难点
重点:感受风的方(fāng)向。
难(繁:難)点:观察、比较不同的风。
活动(繁:動)准备
风车、扇子、风筝、小盘子、图书、纸张、泡泡水、极速赛车/北京赛车纸飞机、纸飞[拼音:fēi]镖、羽毛、电风扇、课本#28人手一本#29
活动过程
1. 引【读:yǐn】起兴趣
教师:“谁也看不到我的影子,谁也捉不住我的身子,沙{shā}沙沙,有时我只摇摇树枝,哗哗哗,有时我要推倒(pinyin:dào)房子,请你猜猜我的名字?”#28风#29还有什么方法能使风儿出现?
幼儿【pinyin:ér】探索各种可以起风的方法。
2、有关风的图片#28有益的风和有害的(练:de)风#29
#281#29游戏:《我们会制[拼音:zhì]造风》通过幼儿自由玩风车、吹泡泡、玩纸飞机、纸飞镖等各种活动体验风的方向、风力,进一步提{练:tí}高幼儿游戏兴趣《pinyin:qù》。
#282#29探索怎样让风为我们做好事?让幼儿了解植树造林可以减少风沙的【练:de】常识,强化幼儿爱护树林,不乱让垃圾的《拼音:de》行为。
3、讨论《繁:論》交流。
开云体育#281#29观察课本了解风吹来的【练:de】方向是四面八方的。
#282#29游戏【xì】:寻找风吹来的方向
在游戏中感受不同方《pinyin:fāng》向吹来的风,我们身上的衣[拼音:yī]物也会朝另一个方向摆动,寻找户外还有哪些东西告诉我们风来了
#283#29教师也{读:yě}可以在电风扇上绑上长(繁:長)纸【繁:紙】条,[本.文来源:屈老.师教案网]然后改变电风扇方向,再请幼儿观察纸条飘动的方向。
开云体育#284#29活动结束shù
延伸活《pinyin:huó》动:
小朋澳门金沙友继续尝试用长[繁:長]纸条在有风的地方找“风”。
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