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部编版四年级语文下册成语加点字解释？
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一年级拼音总拼错，怎么教她？
语文学习最基础的知识是字词句，而识字的基础是拼音教学。拼音教学在一年级是重点，所有的语文考试中，拼音这个考点必不可少，拼音也是学好语言文字的重要工具。可见学好拼音的重要性。入学前，学生对单韵母或多或少有所接触，普遍认为已经学会了，其实并非如此，学生[拼音：shēng]对发音的口形、舌位、音调等概念模糊，若不及时纠正，随其形成习惯，要准确拼出音节，阻碍很大。比如：发a o e 的音时，虽然孩子们会背“张大嘴巴a a a，拢圆嘴巴o o开云体育 o，扁扁嘴巴e e e”，但却不清楚发这几个单韵母时，口形不能变动。发ai 音时，是先发a 的音，这个a比单念a时舌位偏前
发a 后，舌头慢慢上升，嘴慢慢闭合，快到i 的舌位时停止。其实有一个a 到i滑动的过程。只要掌握了一个复韵(繁：韻)母的发音方法澳门金沙，其他的复韵母的发音就会水道渠成，由难变易
所以要叮嘱孩子（zi）在校要专{练：zhuān}心学习，学会发音的正确方法。特别是有些似懂非懂的孩子。
学拼音是有方法的。除了发音方法，激发学习兴趣，发挥图画娱乐城，多媒体，儿歌、游戏的作用yòng 也很重要，如讲到“ b ”时，可用儿歌“小姐姐听广播，右下半圆 bbb ”来记忆，学到声母“ p ”时，可用儿歌“小弟弟爬山坡，右上半圆 ppp ”来记忆。二、循序渐进，学好声母和韵母声调，打好基础
掌握汉语拼音，音节是中心，声开云体育韵调是基础。实践证(繁体：證)明，学生读错音节或读不出音节，多数时候不是因为不会拼，而是他们忘了声母或韵母，或是读错了声母、韵母或声调。
当然，术有专攻，人各{练：gè}有所长，如果对汉语拼音不是特[拼音：tè]别清楚的，可以打电话请教老师，或收听录音磁带等。找教学视频观(繁：觀)看，切不可让孩子囫囵吞枣，随意唱读。
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