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八年级上复习提纲《繁体:綱》 八年级上册历史与社会复习提纲(浙教版)?

2025-03-25 17:56:30Home-FurnishingsHome

八年级上册历史与社会复习提纲(浙教版)?八年级 历史与社会 上 复习纲要  第一单元 史前时代  1、第一单元内容列表  生活时间 特点  旧石器时代 距今约170万年 云南元谋人 我国境内发现的已知

八年级上册历史与社会复习提纲(浙教版)?

八年级 历史与社会 上 复习纲要

  第一单[dān]元 史前时代

  1、第一单元内(繁体:內)容列表

  生活{练:huó}时间 特点

  旧石器时代 距今约170万年 云南元谋人{练:rén} 我国境内发现的已知最早人类

  距今约100万-50万年 陕西蓝田[练:tián]人

  距(拼音:jù)今约70万-20万年 北京人 保留猿的特征、使用天然火、群居

  距今约18000年 山(shān)顶洞《拼音:dòng》人 外貌与现代【练:dài】人一样、懂磨光钻孔技术、会使用人工火

  新石器时代 距今约10000年 出现{pinyin:xiàn}了原始农业和原始畜牧业

  距今约7000年 浙河姆渡人 长江流{pinyin:liú}域干栏式房屋、水稻、黑陶

  距今约6000-5000年 陕西半坡人 黄河流域半地穴房屋、种粟、彩陶(读:táo)

  距今约5000-4000年 炎黄尧舜禹 人文初祖、禅让(繁:讓)制、大禹治水

  2、旧石器时【pinyin:shí】代与新石器时代特点比较

  特点(diǎn)

  旧石shí 器时代 生产工具上使用打制石器

  生产生活靠[拼音:kào]采集狩猎为主

  生[练:shēng]活方式过着群居生活

  新石器澳门巴黎人时代 生产工具上(练:shàng)使用磨制石器

  生产生活靠种植粮食和(pinyin:hé)饲养家禽为主

  生活方澳门银河式上[读:shàng]过着定居生活

  开始使用陶器[读:qì]

  3、河{读:hé}姆渡遗址与半坡遗址的比较

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  生活时间 生活自然环境特《练:tè》点 房屋建筑特点 农作物 陶器

  河姆{拼音:mǔ}渡

  遗[繁:遺]址

  距今约7000年 位于长江流域的浙江余姚,这[繁:這]里气候温暖湿润,水网密布 干栏式[读:shì]建筑

  高于《繁:於》地面,通风防潮 水稻

  (牛【读:niú】) 黑陶

  半坡遗址 距今约6000-5000年 位于【练:yú】黄河流域的陕西西安,这里(繁:裏)气候干旱少雨,河流少 半地穴式建筑

  避(拼音:bì)风避寒 小麦

  粟

  (猪) 彩陶{pinyin:táo}

  小(pinyin:xiǎo)口尖底瓶

  相《xiāng》

  同(读:tóng)

  点 1、 都属于新石器时代我国人类遗[繁:遺]址

  2、 都使用磨制石器《qì》和陶器

  3、 都从事【pinyin:shì】原始农业和原始畜牧业生产,过着定居生活.

  第二单元 文[练:wén]明的起源

  1、得天独厚的大河文明---------四大文明古(pinyin:gǔ)国

  文明古国 发源地域 出现年代 共同点{练:diǎn} 原因

  古代埃及 尼罗河流域 约BC3000年 都发源于大江大河,受惠于大江(练:jiāng)大河的哺育 大江大河[pinyin:hé]灌溉水源充足,水利资源丰富,地势平坦,土地相对肥沃;气候温和,适宜人类生存,利(拼音:lì)于农作物培植和生长,能够满足人们生存的基本需要,可见早期人类对自然环境的依赖性较强.

  古[gǔ]巴比伦 两河流域 约BC18世纪

  古印度 印度{读:dù}河恒河 约BC2500年

  古中国 长江黄河 约(繁:約)BC2070年

  禹建(读:jiàn)立夏

  2、早《zǎo》期国家的形成

  文明[míng]古国 城市的出现 王权神圣 社会等级 军队与刑罚

  古代(读:dài)埃及 法老,拥有至高无上的权威. 王室僧侣贵族

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  自由民和奴隶 建【读:jiàn】有常备军

  古巴比伦(lún) BC3500年,

  乌尔城 汉谟拉比,自称“世界四方[读:fāng]之王” 奴隶主

  奴隶 《汉谟拉(lā)比法典》

  古印度 BC2500年,

  摩《pinyin:mó》亨佐达罗城 阿育王 种姓制度

  四《sì》大等级

  古中国 夏朝后期[练:qī],

  二里头宫殿 禹,划定九州,铸造九鼎【dǐng】 商王贵族

  平民和奴隶 有强大的【de】军队

  3、印【练:yìn】度种姓制度

  地位 等级 等级名称 代表的社会阶层 该阶层的职责(繁体:責)或义务

  统治阶级 一 婆《pinyin:pó》罗门 僧侣阶层 掌握宗教祭祀大权

  二 刹帝利 国王武士和官吏 掌握行政大权(繁体:權)

  被(练:bèi)

  统治阶级 三 吠舍 农{练:nóng}民牧民商人等 供养前两个阶层

  四 首陀罗 贫(繁:貧)困破产失去土地者 没有任何权利

  4、告别野蛮[繁体:蠻]---文化

  文明古国 文字 建筑和工艺 科学技[pinyin:jì]术 宗教

  古代埃及 前3500年象形文字 金字塔(胡夫) 太阳历、3.16 阿《练:ā》蒙神

  古巴比伦 苏美尔人楔形(拼音:xíng)文字 空中花园 太阴历、星期制

  古印度 阿(ā)拉伯数字 佛教

  古中国 商朝时,甲骨文 司母戊大方鼎 西汉末年佛教[读:jiào]传入

  第三单元 农耕文明时代上---相《xiāng》继兴衰的欧亚国家

  1、 希腊[繁体:臘]文明

  爱《繁:愛》琴文明------公元《读:yuán》前qián 2000年--前1200年,以克里特岛和迈锡尼城为中心形成了爱琴文明

  城邦时代-----公元前8世[练:shì]纪开始,希腊进入城邦时代,以雅【yǎ】典和斯巴达为重要代表.

  经济特点 政治特点 差异原【练:yuán】因

  雅典 以对外贸和商业为(繁:爲)主,工商业发达

  实行民主制度 出现这种差异的原因是【读:shì】由城邦所在地[读:dì]区的具体情况决定的,雅典是沿海城邦,适合发展海上贸易,而斯巴达是内陆城邦,相对闭塞(pinyin:sāi).

  斯巴达(繁体:達)

  以农业为主(读:zhǔ)

  实行(pinyin:xíng)军事独裁

  2、 罗马(mǎ)文明

  公元前700年左右,罗马在亚平[pinyin:píng]宁半岛兴起;

  公元前[练:qián]700年-前500年,罗马“王政时代”;

  公元前509年,罗马共(pinyin:gòng)和国建立;

  公元前《练:qián》27年,屋大维 独揽大权,建立罗马帝国;

  公元[拼音:yuán]2世纪,罗马成为跨欧亚非三大洲的大帝国.

  公元3世纪,罗马帝国陷入rù 危机

  公元395年,罗马帝国分裂成为东罗马帝[dì]国和西罗马帝国

  公元(yuán)476年,西罗马帝国为日耳曼人所灭

  3、西方文化之根-----古希腊罗马文《读:wén》明

  哲学《繁:學》文学史学 自然科学 法学 建筑

  希《读:xī》腊文化 三大哲学家:“柏拉图、苏格拉底、亚里士多德”

  文学:希腊是亚博体育{拼音:shì}欧洲戏剧故乡

  史学家:希罗{繁:羅}多德 古希腊[繁:臘]科学家阿基米德发[繁体:發]明螺旋提水器和浮力定律、杠杆定律 雅典卫城

  罗马文化 公元前5世纪中叶,《十二铜表法》 凯旋门、古[pinyin:gǔ]罗《繁:羅》马(繁:馬)竞技场、万神殿

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  4、世界三大宗教《读:jiào》

  创立时间 创始人 宗教经典 原创地【练:dì】 现在分布区域

  佛教 公元前6世纪 乔达摩.悉达多 印度 亚洲地区(繁体:區)

  基督教 1世纪 耶稣 《圣经》 巴勒斯坦 欧洲北美地区《繁:區》

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  伊斯兰教 7世纪(610) 穆罕默德 《古兰经[繁体:經]》 阿拉伯 亚非地区

  5、阿拉伯bó 文化的特点、成就和作用:

  特点:先进性(P63第二段duàn )和包容性(吸收、消化了帝国范围内东西方不同文《pinyin:wén》化)

  成就:将阿拉伯数字传播到世界各地;创造了伊斯兰建筑风格,并[繁:並]传播到世界各地,与当地文化传统结合,成为世界文化交流的结晶;在数学、天文学、化学、医学等方面有很高的成就;文学、诗歌方面的成就,如《天方夜[yè]谭》等.

  作用:阿拉伯人把古希腊、罗马的著作【pinyin:zuò】翻译(繁体:譯)成阿拉伯文,然后传播到世界各地.同时也把中国和印度等东方国家的一些文化传到欧洲.阿拉伯文化在世界东西方文化交流中起着桥梁作用.

  第四单元 农耕文明时代下—绵延不bù 绝的中华文明

  东周《繁体:週》

  西周 春【读:chūn】秋时期 战国时期 秦 西汉 东汉 魏蜀吴三国 西晋

  南北朝 隋 唐 五代十国 宋[练:sòng]辽夏金 元

  1、 百[读:bǎi]家争鸣

  学派 创始人【练:rén】 生活时代 主要主张 经典格言

  儒家 孔子 春秋晚(pinyin:wǎn)期 仁爱、有教无类、因材施教 己所不欲,勿施与人

  孟子 战国时期 仁政、民贵君《jūn》轻 富贵不能淫.

  道家 老子 春秋晚期 无《繁体:無》为,顺应自然 祸兮福之所倚,福兮祸之所伏

  墨家 墨子 战国时期 非攻、兼爱 视(繁:視)人之身,若视己身

  法家 韩非子 战国时期幸运飞艇 法治、强化中央集(拼音:jí)权

  兵家(繁:傢) 孙武 春秋末期 知己知彼,百战不殆

  孙膑{繁:臏} 战国时期 事备而后动

  2、 对秦始皇的历史作为评[拼音:píng]价:

  秦始皇是对中国历史发展有巨大贡献的杰出的历史人物,他的功绩(繁体:績)是(shì)主要有

  (1)顺应历史潮流,兼并六国,统一天下,结束了春秋战国诸侯割据的战乱状态.有利于人民的安居乐业和社会的安定进步.(2)创立了中国历史上第一个统一的中央集权国家,奠定了中国两千多年专制制度的基础.(3)为了巩固统一,采取了(繁体:瞭)一系列措施,如统一文字、货(繁体:貨)币、度量衡,大修驰道,开凿灵渠等,促进了秦朝政治经济文化交通的发(fā)展,使秦的疆域空前辽阔.

  同时也是一个残酷的《拼音:de》暴君.他的历史罪过有:(1)焚书坑儒,摧残了先秦辉煌的中华文明,钳制了人民思想的发展【zhǎn】;(2)实行严刑酷(kù)法和沉重的兵役徭役,严重剥削百姓.(3)大兴土木,穷侈极欲, 修建宫殿陵墓和万里长城.

  3、秦始皇巩固统一的(pinyin:de)措施有:

  政治上:确《繁:確》立皇帝dì 至高无上的权威,建立起一套中央集权的官僚制度,废除分封制.

  经济上:统{繁体:統}一全国货币为秦国的圆形方孔钱,统一全国的度量【liàng】衡制度,促进了全国经济(拼音:jì)交流发展.

  文wén 化上:统一文字,统一的文字成为维系中华(繁体:華)民族历史发展的重要因素.

  思想上:焚书坑儒.虽有利于秦朝加强思想控制《繁:製》,但是也摧残了文化和钳制了人们的思【pinyin:sī】想【xiǎng】.

  交通上:大修驰道,排除路障.有利于全国交通和经济文{读:wén}化往来.

  军事上:北击匈奴修筑长{pinyin:zhǎng}城.南征越族开凿灵渠.

  4、汉武帝的历史作为(西汉的新大一(拼音:yī)统局面是怎样形成的?):

  1) 政治上:继汉景帝削蕃平乱之后,颁布【pinyin:bù】推恩令,大大削弱诸侯王的封{pinyin:fēng}地和 势力,加强监察制度,加强皇《读:huáng》帝权威,实现了政治上的大一统.

  2) 思想上:采取儒生董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”,推行儒学教育,实(繁体:實)现了思想上的大一[读:yī]统.

  3) 军事(拼音:shì)上:派卫青、霍去病北击匈奴,解除了汉朝北部边患.

  4) 疆域治理上shàng :前60年,设立“西域都护府”,使西域归属西汉版图.

  在滇池地区设立益州郡,使云南地区隶属西汉中央《读:yāng》管理.

  还加强[繁体:強]对南方的经营,管理南方越族地区,同时加(pinyin:jiā)强与西南少数民族联系.

  5、三国鼎【dǐng】立

  国名【拼音:míng】 建立时间 建立者 都城 统治区域

  魏 220年 曹丕 洛阳(繁体:陽)(洛阳) 长江以北的北方地区

  蜀 221年 刘备 益州【拼音:zhōu】(成都) 益州,荆州

  吴 222年 孙权 建jiàn 业(南京) 江东地区

  6、唐太宗“贞观之{拼音:zhī}治”局面形成的原因(唐太宗巩固政权的措施):

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  1澳门威尼斯人) 吸取隋(拼音:suí)亡于暴政的教训,调整统治关系.正确处理君民关系,把君比作舟,把民比作水,提出“水能载舟,亦能覆舟”.

  2) 正确处理君臣关系,善于用人,虚心纳谏.使决策正确,政治(练:zhì)清明;

  3) 完善三省《pinyin:shěng》六部制度,提高了行政效率,加强了中央集权;

  4) 完善科举制度【dù】,重视人才的培养和选拔,扩大了统治基础;

  5) 经济上{pinyin:shàng}重视农业生(shēng)产,减免租赋,减少力役,促进了经济的恢复和发展;

  6) 民族关系(繁体:係)上,对少数民族一视同仁,促使民《读:mín》族关系融[róng]洽,民族大团结.

  7) 注意节(繁体:節)俭,去奢省费.

  唐太宗的治国措施给我们现代化建(读:jiàn)设的启示:

  重视人才培养和《hé》选拔;进一步完善各项制度;重视农业生产,减轻百姓负担[繁:擔];

  艰苦奋斗,勤劳节俭;实行平等团结的民[练:mín]族政策.

  7、我国古代经济重(pinyin:zhòng)心南移的过程及原因:

  过程:开始于魏晋时期,完(读:wán)成于南宋.三国(繁体:國)以前我国经济重心在北方,西南、江南地区初[拼音:chū]步发展;魏晋时期我国古代经济重心开始南移,并出现南北平衡之势;五代南方经济超越北方,后来居上;南宋时期完成了我国古代经济重心的南移. 原因:北方战乱、社会经济破坏严重,南方相对和平;北方劳动者的南移带去了劳动力和先进的生产技术,与南方人民共同劳动开发;先进生产工具的应用和优良农作物的推广,促进的南方农业的发展;南方优越的自然地理条件;中原传统政治和文化huà 中心的南移、隋大运河的南北贯通也促进了这一进程.

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