幼儿园小班故事宝贝不哭教案？【活动目标】 1、理解故事内容，知道兔宝宝为什么会哭，让幼儿愿意帮助它。 2、学说短句：“兔宝宝不要哭，我送你XXX。”（重点） 3、让幼儿体验到帮助别人是件快乐的事
幼儿园小班故事宝贝不哭教案？
【活动目标】1、理解故【gù】事内容，知道兔宝宝为什么会哭，让幼儿愿意帮助它。
2、学说短句：“兔宝宝不要哭，我送你XXX。”（重点(繁体：點)）
3、让幼儿体验到帮助别(bié)人是件快乐的事。
【活(pinyin：huó)动准备】
1、活动室（读：shì）的一角布置成新年舞会的样子，另一角布置成超【pinyin：chāo】市，内有各种玩具和礼品。
2、请几个大班的幼儿戴上各种动物头饰等待出《繁体：齣》场。
【活（pinyin：huó）动过程】
一、故事导入(rù)
师：新年来到了，小动物《pinyin：wù》们都穿着漂亮的衣服出去玩了，它们是谁呀？（戴上各种动物头饰的幼儿依次出场。）突然，传[拼音：chuán]来了“呜呜……”的哭声，谁在哭呀？
幼{拼音：yòu}：是小兔子在哭。
师：你怎么《繁体：麼》知道的？
幼：它在擦眼泪{练：lèi}呢！
（评析：托班的孩子最喜欢观看各种小动物及一些充满童趣的小故事，情境表演能充分激发幼儿的活【练：huó】动兴趣，小朋友们《繁体：們》也非常想知道兔宝宝为什么会哭，为下面的活动作了铺垫。）
二[pinyin：èr]、情感体验
师：请你猜一猜，兔《pinyin：tù》宝宝为什么哭呢？
幼澳门新葡京1：它不听话，妈妈不要它《繁：牠》了。
幼2：它肚子饿，没(拼音：méi)有好东西吃了。
幼3：它没有玩[拼音：wán]具。
师(繁：師)：小朋友说的真好，那么，你们有什么好办法让它不要哭了？
幼1：我给它擦（cā）眼泪。
幼2：我去{读：qù}抱抱它。
幼3：我给(繁体：給)它吃糖。
幼4：我去跟它[繁体：牠]玩。
（评价：教师及时引导幼儿去学会关爱他人，抓住有利时机《繁：機》，培养他{tā}们的同情兔宝宝，并尝试去帮助它。）
三、帮(繁：幫)助他人
师：让（繁：讓）我们去问一问它，好吗？兔宝宝，你为什么哭呀？
戴小兔头饰的幼儿【ér】：新年到了，我没有新衣服，也没有好吃、好玩的东西(pinyin：xī)，呜《繁体：嗚》呜……“
师：听(拼音：tī开云体育ng)了兔宝宝的话，我们怎么办呢？
幼澳门永利：我们大家一起《qǐ》帮助它。
师：那你准备怎么帮呢《pinyin：ne》？
幼1：我给它{pinyin：tā}买新衣服。
澳门博彩幼2：我给它（繁：牠）买玩具。
幼3：我给它买好吃的东西。
师：小朋友的办法真多，现在，我《读：wǒ》们一起去超市给兔宝宝挑选好{拼音：hǎo}东(繁：東)西吧！
（师幼一起在轻柔的音乐声中去超市，让幼儿自己{jǐ}选择送给兔宝宝的[读：de]礼{繁体：禮}物。）
师：我们已经选好了礼物，现在，我们(繁体：們)就去送给它，好吗？
幼：好【练：hǎo】。
师：兔宝宝很高兴，能有那么多小朋友来（繁：來）给它礼物，但是，它有一个要求：小朋友送礼物时，要一个跟着（拼音：zhe）一个，不能推也不能挤，而且，一定要说清楚，你送给它什么礼(繁：禮)物。
（放{pinyin：fàng}音乐，幼儿送礼物，在此过程中，重点知道幼儿学说句子：兔【练：tù】宝宝不要哭，我送给你XXX）
（评析：通过这一些活动，使幼儿学会了用语言、表情、行动（繁：動）去体验帮助别人的快乐，特别是“送礼物”这一环节，更是把孩子《pinyin：zi》们的兴奋之情推向了高潮。）
四【pinyin：sì】、新年舞会
师：小兔宝宝今天真开心，收到了那么多的【练：de】礼{繁体：禮}物，现在，它邀请我们一起去参加新年舞会，我们跟着它跳(tiào)舞吧！
（师幼一同[拼音：tóng]来到布置成世界杯新年舞会的区域，跟着音乐快乐地跳起舞来……）
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