谁能告诉我每天一大早起来小孩就说不想上幼儿园怎么办？证明幼儿园老师有问题上幼儿园的第1天，你家宝贝哭了没？送幼儿园的第一天，家里的宝贝哭是正常的，也是很普遍的。我们家孩子当时也是哭闹，因为孩子刚刚到了一个新的环境，在里面看不到自己曾经天天陪着的亲人，心里会有恐惧感，所以哭是正常的
谁能告诉我每天一大早起来小孩就说不想上幼儿园怎么办？
证明幼儿园老师有问题上幼儿园的第1天，你家宝贝哭了没？
送幼儿园的第一天，家里的宝贝哭是正常的，也是很普遍的。我们家孩子当时也是哭闹，因为孩子刚刚到了一个新的环境，在里面看不到自己曾经天天陪着的亲人，心里会有恐惧感，所以哭是正常的。即便是性格比较外向的孩子，也有可能会哭，但是他们适应幼儿园环境的时间比较短，可能第二天就不哭了，而有的孩子会哭一段时间，有的孩子会不吃饭，有的第二天就不想去了。但是送孩子到幼儿园是一个必须的过程，还得要及早的脱离小皇帝的环境，然后在集(练：jí)体中得到适应锻炼，即便是起初的日子会哭会闹，或者会不适应也要坚持送下去，为未来的性格健康，以及上学奠定[读：dìng]一个良好的基础。大多数孩子过一段时间都会适应的。
（图（繁体：圖）片来源于网络）
如何让孩子爱上幼儿园的方法？
上幼儿园前可以先和宝宝一起参观幼儿园，提前认识老师、熟悉环境，也可以让宝宝多和已经上了幼儿园的大孩子玩，多表扬大孩子，利用宝宝对哥哥姐姐的崇拜，培养对对幼儿园的好感。在送宝宝去幼儿园的路上多和宝宝聊幼儿园的趣事，吊起孩子的胃口，同时布置小任务，让宝宝有使命感。第一澳门银河步：去幼[拼音：yòu]儿园前
方法一、让宝宝结识已上幼《读：yòu》儿园的大孩子
小孩子最喜欢和大孩子玩[繁：翫]。
玩的过程中，多{pinyin：duō}表扬大孩子，告诉宝宝，哥哥姐姐正是因为读了幼儿园才那么(繁：麼)厉害，利用他对哥哥姐姐的崇拜，培养对幼儿园的好感。
心理解jiě 读：
从心理角度来(lái)说，孩子需要认同一个榜样，然后才会加以模仿。
已经上幼儿园的哥哥姐姐很棒，孩子会很羡慕，会把他们当作榜样《繁体：樣》，也想求同，向他们学习，就会生出[繁体：齣]对幼儿园的好感和向往。
方法二《读：èr》、带宝宝参观幼儿园
让宝宝一《练：yī》起看教室、认识老师、交学费[繁体：費]，提前让宝宝有印象，熟悉新环境和老师。
心理《pinyin：lǐ》解读：
宝宝哭闹不想去幼儿园，主要原因就(拼音：jiù)是不熟悉。
离开了熟悉的家、熟悉的，到陌【mò】生的环境，面（繁：麪）对陌生的老师、陌生的小朋友，会感到不、恐惧、因此不爱去(qù)。
提前让孩子熟悉，提《读：tí》前了解幼儿园，提[练：tí]前适应，很符合心理学规律：增加可预见性，增强安全感【读：gǎn】，才能摆脱对现状的不满。
类似的还【pinyin：hái】有，到幼儿园看小朋友做活动。
有的幼儿园不开放，可以带宝宝在外面看，包括幼儿园《繁体：園》的升旗、做游戏等，
和宝宝说，“你现在还太小，还（繁体：還）要等一段时间，才能去幼儿园呢”，让宝宝无比期待，真正上[shàng]幼儿[繁：兒]园时，就不再陌生。
方法三、教宝宝(繁体：寶)唱首歌
“太阳当头照，花儿对我笑……我要上学了，天天不迟到(dào)……”通过歌曲，让宝宝认识到上幼【拼音：yòu】儿园的快乐，当然看、读也可以。
心（pinyin：xīn）理解读：
歌曲、画画、绘本故事等有很强的象征、暗示意（pinyin：yì）味，不知不觉中，强化幼儿园的好，让孩子[zi]心{xīn}生向往。
方法四、隆《pi澳门金沙nyin：lóng》重介绍，增加仪式感
向身边人，熟悉的、或不太熟悉（pinyin：xī）的人介绍：“我家宝贝过两天就要上幼儿园了”、“我家宝贝特别棒，马上就是幼儿园小朋友了”，让孩[读：hái]子觉得上[shàng]幼儿园无比骄傲。
类似的还有，上幼儿园第一天，让孩子穿漂亮的新衣《pinyin：yī》服，举行一个家庭的小party，庆祝一下，让[繁体：讓]孩子有仪式感。
心{xīn}理解读：
每个人都渴(pinyin：kě)望得到别人的认可和欣赏。
孩子要上幼儿园，要成为幼儿园小朋友的(de)身份，得到别人的认可和表扬，孩子(zi)会很骄傲【ào】和自豪。
第二步：去幼儿园后
方法（读：fǎ）一、送宝宝的路上，聊幼澳门博彩儿园有趣的事，布置小任务
“听老师说，今天你们要穿小猪（繁：豬）佩奇的衣服呢，”
“你们班好【练：hǎo】象有小【xiǎo】朋友友要过生日，会吃生日蛋糕哦，记得告诉妈(mā)妈他的名字”等，
和宝宝分开时，要表现得很开心，可以明确告诉宝bǎo 宝：
#30"等你下午吃完饭的时候，妈妈就来[繁体：來]了#30"
#30"妈妈来接你后，我们一起去游乐园玩（繁体：翫）“
让[繁体：讓]孩子对一天要的活动有了解，有向往，心中有数。
心理[练：lǐ]解读：
有趣，才有吸引力，有吸引力，才喜欢、才爱去幼儿{pinyin：ér}园。
提前跟孩子说有趣的事，吊起孩子【练：zi】的胃口，当然一定要真实的，会发生的。
给孩子布置小小的任务，让孩子有使命感，不会过于沉浸{pinyin：jìn}在和{拼音：hé}父母分离的伤心中。
孩子没有时间观念，不清【练：qīng】楚父母会什么时候来接，以事件，如”下午吃完饭“做为时间点，孩子会更清楚一天的安排{pinyin：pái}。
方法二、主动帮宝【pinyin：bǎo】宝结识好朋友
有的宝宝刚上幼儿园不会交朋友，宝爸宝妈可以多结识小朋友的{读：de}父母，让孩子们走【练：zǒu】近，也可以，多掌《拼音：zhǎng》握宝宝好朋友的姓名，放学后多和宝宝聊聊好朋友的表现。
心理{lǐ}解读：
人都有群居的特性，在一个陌生环境，如果有几个好朋友会很容澳门威尼斯人易适应{练：yīng}的。
方法三、分享宝宝在幼儿园的照片《读：piàn》、视频
老师会（繁体：會）给父母发宝宝在幼儿园的照片、视频等。
宝爸宝妈可以和宝宝一起看这些照片和【读：hé】视频，请宝宝说明，当时在干什么，感觉怎样[繁：樣]，让宝宝感到自己被[bèi]重视。
心理[练：lǐ]解读：
宝宝通过父母渴求分享的举动，感《gǎn》受到父母对幼儿园的关注，对宝宝的爱，以及幼儿园的《pinyin：de》美好，让孩子产生自豪感和愉悦感，更《pinyin：gèng》喜欢幼儿园。
方法四：说幼儿园的事（拼音：shì）
说幼儿园的事，是我儿子小时每天《练：tiān》的睡前活动。
每次都是他主动说，”妈妈，我们说幼儿园的事shì “，然后，让我们问他：
“早饭吃[拼音：chī]什么了”
“饭后做什（pinyin：shén）么了”
“和谁一起玩（繁体：翫）了”
“幸运飞艇中午睡得怎（zěn）么样”
“最开kāi 心的事”是什么
......
心理《pinyin：lǐ》解读：
说幼儿园的事，一方面[繁体：麪]可了解孩子在幼儿园的情况，另一方{fāng}面，通过分享，孩子感到自己被重视，更喜欢幼儿园，更爱上幼儿园。
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