有机化学下思维导图高三的学子化学遇到问题有哪些{练：xiē}？

高三的学子化学遇到问题有哪些？高中化学属于理科，但学习方法又和学数学、物理的不一样。我们知道，学数学和物理都锻炼学生的强的逻辑思维能力，但学化学不需要像学数学、物理那样很强的逻辑思维能力但又要有，除此之外，学化学还需要概括能力，分析能力等能力

高三的学子化学遇到问题有哪些？

高中化学属于理科，但学习方法又和学数学、物理的不一样。

我们知道，学数学和物理都锻炼学生的强的逻辑思维能力《pinyin娱乐城：lì》，但学化学不需要像学数学、物理那样很强的逻辑思维能力但又要有，除此之外，学化学还需要概括能力，分析能力等能力。

高中化学内容很多，看似也很杂，但是学完之后会发现整个知识体系是很有规律有联系的，并不是那么杂乱无章。

高中化学（繁体：學）在高一上下(练：xià)学期就把无机化学知识学完，也初步学习了有机化学知识。

无机化学知识中元素亚博体育的性质的学习，学生可以用思维导图的方式概括。注意每一种元素的性质的思维导图要自己画，按自己的方式画。比如元素氯{练：lǜ}及其化合物的学习，你可以按照学习的顺序来画也可以按照氯的化合价来画思维导图。用这种画思维导图的模式，有全面掌握、简单明了、不易忘记知识的特点。

其次，澳门金沙分类的方法在化学学习【pinyin：xí】中也很重要。

比如，用树状分类（繁：類）法可以将无机化学物和有(练：yǒu)机化合物进行再分（拼音：fēn）类。有机化合物中卤代烃、醇、酚、醛等的化学性质的特征再进行对比，掌握知识就容易一些。

再者，总结归纳能力[读：lì]。化学题型是很固定的。比如：有关阿伏伽德罗(繁：羅)常数的应用，离子共存问题，离子方程式的书写正误判断问题，无机推{拼音：tuī}断题等等

而且，知识点的考点也很固定。比如离子共存问题考酸碱性溶液中离子因产生沉淀、气体、难电离物质或是离子的[拼澳门威尼斯人音：de]水解、离子发生氧化还原反应而不能共存，如铝离子与硫离子不能共存，铁离子在中性溶液或是碱性溶液中不能存在等。

最后，化学常考学生(拼音：shēng)的细心程度。比如，一个（繁体：個）题目看似很复杂，文字很多{duō}，但实际就考细心程度，比如就考托盘天平的精确度或是摩尔质量的单位等。

总之，学化学需（读：xū）要细心，还需要一定的方法幸运飞艇，当然做题目也是要有的，不能纯刷题，做题要不断总结归纳。最后，到了高三了，平时就抓基础知识，过难的题目就不要花太多时间了。