人教版小学六年级语文毕业测试卷？小学毕业升学全真模拟试题（一）姓名 班级 学号 得分一、常识填空（共9分）1、回忆你学过的古诗，选出能表现下列季节特点的句子各一句。（4分）春：夏：秋：冬：2、目前，中国正在为举办（ ）年的夏季奥运会而积极努力
人教版小学六年级语文毕业测试卷？
小学毕业升学全真模拟试题（一）姓名 班级 学号（繁体：號） 得分
一[yī]、常识填空（共9分）
1、回忆你学过的古诗，选出能表现下列季节特点的句子{pinyin：zi}各一句。（4分）
春【练：chūn】：
夏《pinyin：xià》：
秋[繁体：鞦]：
冬：
2、目前，中国正在为举办（ ）年的夏季奥【ào】运会而积极努力。中国(guó)体育健儿在奥运会上勇于拼搏，硕果累累。你能写出四位中国奥运会冠军和他（她）从事的(de)项目吗？（4分）
3、在日常生活[拼音：huó]中，难免遇到一些紧急情况。这时，我们通过拨打电话、向有关部门求助，所以我们应记住一些紧急求助的电话号码。其中火警，治安报警，交通事故，医(繁：醫)疗急救的电话号码排序正确的是（ ）（1分）
A、119 122 110 120 B、122 110 120 119
C、119 ll0 122 120 D、119 110 120 122
二【读：èr】、基础知识。#2829份）
1、按照汉语拼音字母表顺(繁：順)序，先将下列字母重新排列，再写出相应的大写(繁：寫)字母。（3分）
e q I d r j l n
大写字母[拼音：mǔ]：
小写字zì 母：
2、看拼音，在【练：zài】方格里写字，要注意把字写规范、匀称。（6分）
3、在括号里填[tián]上恰当的动词，不能重复。（3分）
（1）（ ）一趟 （2）（ ）一遍 （3）（ ）一把(读：bǎ)
（4）（ ）一眼《拼音：yǎn》 （5）（ ）一句 （6）（ ）一遭
4、先补充成语，再[读：zài]按要求分类。（10分）
神机（ ）算 自私[繁体：俬]自（ ） 斗志（ ）扬
阴（ ）诡计 滔滔不（ ） （ ）头丧气(qì)
舍(繁体：捨)（ ）为人 口若（ ）河
（1）将上述成语按褒义和贬义分类【繁：類】。
①褒《拼音：bāo》义词：
②贬(繁体：貶)义词：
（2）从上述成语中（拼音：zhōng）找出两对近义词写在下面。
（3）从上述成语中找zhǎo 出两对反义词写在下面
（ ）——（ ） （ ）——（ ）
5、按要求写句{jù}子。（7分）
（1）写【xiě】一个世界杯表现母爱的句子，用上“无微不至”。
（2）请以“日出” 为内（繁：內）容，写一个比喻句和拟人句。
比喻【练：yù】句：
拟[繁体：擬]人句：
6、按要求写句子（拼音：zi）（各一句）。
（1）表示学习方《读：fāng》面的谚语：
（2）你最喜欢的一句歇后语（繁体：語）：
（3）你最喜欢的一句名言警jǐng 句：
（4）你最喜[读：xǐ]欢的一句古诗：
7、在括号里填上合适(繁：適)的字，从左到右组成四个词。（5分）
三、语言实践。（共10分）
1、相传蜀汉大《pinyin：dà》将关羽写过，书中有这样一句话：“读书好，好读书，读好书。”想一想这句《pinyin：jù》话中的三个[繁体：個]分句各表达了什么意思。（3分）
（l）“读（繁体：讀）书好”的意思：
（2）“好读书”的意(yì)思：
（3）“读[繁体：讀]好书”的意思：
2、有些句子由于离开了一定的语言环(繁体：環)境，或停顿的地方不同(tóng)，可以表示不同的意思，请你写出下面这句话的三种不同意思。（3分）
A：
我扶你走【zǒu】吧。B：
C：
3、如果你或者朋友违约了，你会怎样向朋友说？或者听到朋友的解释你会怎么说？设计一段你和朋友针对“违约了”的对话，对话不少于五次《pinyin：cì》。（4分《读：fēn》）
四、阅(繁体：閱)读。（16分）
阅读短（duǎn）文完成下列各题。
探 望
我们班里的男同学很封建，一向认为“男女奶别”，老不愿意搭理我们女生，连那几个男(pinyin：nán)同学干部见了我们也常常避得老远。我常想找个机会让我们[繁体：們]的思想来个chè dǐ（ ）的转(拼音：zhuǎn)变。||
机会终于《繁：於》来了，有位“封建”的小队长生病{bìng}了。这[zhè]回我可要去破破他的规矩。
那天下午，我收拾起书包、拔腿就向医院跑去。可【pinyin：kě】到病房前线我yóu yù（ ）了，一个女同学去探望男同学，真有些不好意呀！但是（拼音：shì）“要下决心改变男同学的思想”这个念头使我zēng tiān（ ）了力量，我{拼音：wǒ}迈上一大步，推开了房门。
他的神情真使我好笑：只见他抬起头看见了我，嘴巴（pinyin：澳门金沙bā）张得老大老大的，眼睛瞪得滚圆滚圆的。我笑着上前，说：“怎么？为欢迎我来吗？”他半晌才醒悟过来，低着脑袋，像蚊子叫似的低声说：“啊，欢迎欢迎，请坐请坐。”
我笑着问了他的病情，告诉他学校里的一些情况，谈得还挺投机呢。最后对他说：“你一定感到奇怪，我怎么会澳门伦敦人来看你呢？我就是想破破你们不理女同学的规《繁体：規》矩，今天我们的谈话不是很好吗？”
他摸[练：mō]了摸脑袋瓜，不好意思地笑了。||
第二天(tiān)，老师（繁体：師）用激动的语气向大家讲述《练：shù》了这件事，末了说：“沈敏这件事做得真有意义，你们说对不对？”
同学们的眼光向我{wǒ}射[shè]来，这眼光不再包含着嘲笑、惊异，而是包含着赞赏和钦佩。||
1、在文中拼音后(繁：後)面的括号里写上词语。（3分）
2、写出加点字（词[cí]）的同义字：#282.5分）
搭(读：dā)理（ ） 半晌（ ） 挺（ ） 末了（ ） 包含（ ）
3、按分好的段(pinyin：duàn)落，写出段落大意。（3分）
4、文中画“ ”的句子，在全文中{拼音：zhōng}的作用是 。（l分）
5、联系{繁体：係}上下文体会表现“封建”小队长神情语句的含义。（2分）
#28l#29只见他抬头看见了我，嘴巴张得老大老大的，眼睛瞪得滚【pinyin：gǔn】圆滚圆的。
#282#29他半晌才醒悟过来，低着脑袋，像《读：xiàng》蚊子叫似的低声说：“啊，欢[繁体：歡]迎欢迎，请坐请坐。”
6、改《gǎi》变句子：
（1）今天我们的谈话不是很{pinyin：hěn}好吗？（不带问号的句子）。（2分）
（2）沈敏这件事做得真有意义。（有问句的【读：de】句子）。（2分）
7、这篇文章主要写了 事，反映了 。（2.5分{读：fēn}）
五、写《繁：寫》作（共30分）
1、在原文中修改下面一世界杯段话中的[pinyin：de]错误。（5分）
一个冬天《pinyin：tiān》的傍晚，大雪刚停，孙康站在门口，觉得《练：dé》雪地亮堂堂的。他想，雪地里这样亮，也许可能看清书上的字呢？他拿出一本书，映着雪一看，居然看得清。他故不得天冷，就蹲在雪(读：xuě)地上看起书来。
2、以为题，联系生（shēng）活实际或展开想象写一篇文章，体裁不限。
小学六年级毕业（繁体：業）考试英语试题
一. 按字母表中的顺序写出24个小写(繁体：寫)字母.
a___________________________________z
二. 按顺(繁：順)序写出所缺的大小写字母。
f____ h o____ q k____ M V____ X
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