幼儿认识20以内的数{练：shù}教案幼儿园认识数字11至20教案？

幼儿园认识数字11至20教案？一、教学目标（一）知识与技能认识11～20各数，能正确数出数量在11～20之间的物体的个数，知道这些数是由1个十和几个一组成的，掌握20以内数的顺序和大小。（二）过程与方法借助实物、小棒、直尺等直观素材，充分经历数数的过程，认识数的组成、数序并感受数的大小关系

幼儿园认识数字11至20教案？

一、教学目标

（一）知识与（繁体：與）技能

认识11～20各数，能正确数出数量在[读：zài]11～20之间的物体的个数，知道这些{拼音：xiē}数是由1个十和几个一(练：yī)组成的，掌握20以内数的顺序和大小。

（二）过程与方法

借助实物、小棒、直尺等直观素材，充分经历[繁体：歷]数数的过程，认识数《繁：數》的组{繁体：組}成、数序并感受数的大小关系。

（三）情(qíng)感态度和价值观

在活动中体会数学与实际生活的联《繁体：聯》系，激发学生学习数学的兴趣。

二、目娱乐城《pinyin：mù》标分析

本课教学目标是学生在认识了1～1011～20各数，基本建立了数数的方法，并在生活中接触过比10大的数的基础上，通过观察、动手澳门威尼斯人操作等活动进一步认识各数的读法及[拼音：jí]组成。

三、教澳门金沙学重难【pinyin：nán】点

1教学重点：认识11～20各数，能准确数数、读数，掌握20以内数的顺序{xù}并能比较数的(pinyin：de)大小。教学难点是理解11～20各数是由个十和几个一组成的。

教学难点：11～20各数的组成，由{pinyin：yóu}以“一”为计数单【练：dān】位，到以“十”和“一”为计数单(dān)位的连用，是学生认知上的飞跃，也是学生认知的难点。

四、教(练：jiào)学准备

课件、集星卡【练：kǎ】、小棒等。

五、教学【xué】过程

（一）幸运飞艇借助生活（读：huó），引出新知

1．学生（拼音：shēng）数出自己开学以来获得“学习星”的数量。

2．指名汇报（繁：報），教师利用板书简单记录学生汇报的数（8，17，11，20……）。

3．揭示课题。生活中经常会遇到比10大的数，今天(pinyin：tiān)就来认识这样的数。

【设计意图】从学生实际生活入手，利{亚博体育练：lì}用已有的数数经验引出课题，让学生真切感到数学与实际生活联系密切。