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幼儿园小汽《pinyin:qì》车轨迹图教案 幼儿园爱护车子教案?

2025-02-25 17:07:05Home-FurnishingsHome

幼儿园爱护车子教案?活动目标:  1、初步了解并掌握在上车时乘坐过程中及下车时的安全常识。  2、教育幼儿要注意安全,树立自我保护意识。  活动准备:  1、幼儿已有的生活经验和乘汽车的经历。  2、汽车图片

幼儿园爱护车子教案?

活动目标:

  1、初步了解并掌握在上车时乘坐过程中及下车时的安《拼音:ān》全常识。

  2、教育幼儿【pinyin:ér】要注意安全,树立自我保护意识。

  活动准备《繁体:備》:

  1、幼儿已有的生活经验(yàn)和乘汽车的经历。

亚博体育  2、汽车图片【piàn】。

  活[读:huó]动过程:

  1、教《pinyin:jiào》师幼儿一起讨论(读:lùn)我坐过那些汽车?是和谁一起坐的?是怎样乘坐的?

  2、幼儿看{pinyin:kàn}图讲述自己的乘车过程。

  3、教师讲述{拼音:shù}一件案例:有一个小朋友坐在他爸爸的小汽车里,把自己的头和手都伸到了(繁:瞭)窗外,手上还拿着枪在打枪,接[读:jiē]下来会发生什么事情?让幼儿讨论它的结果。

  4、教师讲解我们应该在乘车时要认真《pinyin:zhēn》地坐在位置上,没有位置我们应该双手紧紧地抓住车上的扶手,或者抓住大人的衣服,不让自己摔跤。坐在摩托车上也要注意安全,两脚[繁体:腳]分开,双手紧紧地抓住大人的衣服,这样才能比较安全。

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  5、教师【shī】组织幼儿游戏,#30"开汽车#30"。

学前班听说教案什么车子开来了?

活动目标:

  1、让幼儿了解各种世界杯车辆,知道常见《繁体:見》车辆的名称。

  2、让(繁:讓)幼儿初步了解汽车的外性特征,知道他们的基本构造和一《读:yī》些车的用[练:yòng]途。

  3、通过游戏培养孩子与同伴友好相处及澳门博彩遵守交通(pinyin:tōng)规则的意识。

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  活动[繁体:動]准备:

  1、画有自行车,卡车,客车,小汽车,摩托车的车子大图片各一张(繁体:張)(供小动物(拼音:wù)们开车用)。

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  2、小动物头饰5个,白纸条,用纸做的立体小树(繁体:樹)若干。

  3、玩具车幼儿人手一份,各种车(拼音:chē)辆图片若干。

  4、音乐磁带【练:dài】,汽车城牌子1个。

  5、教室布置成森(sēn)林和汽车城。

  6、幼儿《繁体:兒》已经知道常见车的叫声。

  7、交警帽子,红绿【繁:綠】灯牌一个。

  活动过程:

  (一)听音乐进活动室shì ,引起兴趣。

  师:小朋友,今天天气《繁:氣》真好!我带你们一起去郊游,好吗?

  咱们一起出发吧!(听音乐进教室)(二[读:èr])认识几种常见车辆,巩固幼儿的(练:de)知识。

  师:森林到了,这儿空气多好,我们一起呼吸新鲜空气。瞧!这儿还有漂亮的鲜花,真香啊!蝴蝶飞来了,蜜蜂也过来采蜜了。(师一边说一边用肢体语言提示)快看,小动物们也来了。(五位幼儿分别扮《读:bàn》演小动物开车过来)师:我们一起《pinyin:qǐ》向小动物问好!看,小动物是怎么来的?(开车)他们开的什么车?

  请幼儿用完整的话说出:a.小猫[繁体:貓]开着大客车来《繁体:來》的;b.小兔开着摩托车来的;c.小松鼠开着大卡车来的;d.山羊开着小汽车来的;e.小狗骑着自行车来的。

  五位小动物齐说:#30"小朋友讲得真好,乘上我们车,一起去汽车城玩吧!#30"师:#30"真是太好了,但是这么多的人,只有五辆车[繁体:車]。自行车能坐几人?(谁来做)摩托车呢?(谁来坐?)小汽车能坐几人rén ?大客车和大卡车能做许多人,其他小朋友想坐什么车就坐什么车吧!(幼儿自由挑选自己喜欢《繁体:歡》的车坐。)师:我们出发吧!

  师:汽车城[拼音:chéng]到了,我们要按一下小喇叭才能进去。

  (三)幼儿唱歌《小汽车》复习各种车子的叫声。

  3 5 5 6 6 5 3 5 6 6 5摩托(读:tuō) 车突突 突 突突突突 突。

  小汽 车{练:chē}笛笛 笛 笛笛笛笛 笛。

  大客澳门博彩 车嘟嘟《pinyin:dū》 嘟 嘟嘟嘟嘟 嘟。

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  大卡 车《繁体:車》叭叭 叭 叭叭叭叭 叭。

  自行 车叮铃 铃 叮【读:dīng】铃丁铃铃。

  (四)观摩车子展览会,拓宽幼儿眼界{拼音:jiè}。

  师:汽车(繁:車)城里好漂亮,汽车可真多(duō),我们一起下来参观吧!请小动物把bǎ 车开到停车场,也来看看吧!

  师:汽车城里都有哪些(pinyin:世界杯xiē)车?你看到什么车?你们和身边的小伙伴一起讲讲吧!(幼儿自由讨论)师:看,展览厅里还有好多好多汽车模型呢!想玩吧?那你们挑一辆最喜欢的车到模型马路上玩吧!

  (五)通过玩玩具汽《qì》车,了解汽车外型特征和基本构造,用途。

  师《繁体:師》:小朋友一边玩一边说[繁体:說]说你玩的是什么车?这辆车是什么颜色的?车子上有什么?(幼儿自由边玩边讲。)师:谁来告诉我,你玩的是什么车?是什么颜色的?车身上有什么?这辆车可干什么?

  (六)开拓眼界,扩展思维(繁:維)。

  师:咦!这是什么车?认识吗?是干什么用的?(老师向幼儿介绍几种特殊车辆。)小结:科学家制造了各种各样不同用途的车子,方便了我们的生活,美化了我们的城市。我们小朋友从现在起要好好学【练:xué】习,长大了设计出更多更漂亮更有用的车子。现在你们的车子一定也累了,我们一起把他们送到展览厅吧!注意[pinyin:yì]把这些车子放整齐。

  (七)结束游戏--开汽车师《繁体:師》:汽车城的阿姨说今天我们班的小朋友表现真好,他们想请小朋友做小司机玩#30"开汽车#30"的游戏,愿【练:yuàn】意吗?

  好,一起上车。(幼儿和老师骑上小{pinyin:xiǎo}椅子【练:zi】,另一老师扮演警察一块儿玩游戏结束活动。)

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