春天的植物有哪些教案小班? 幼儿园小班春天教案:美丽的迎春花 活动目标: 1.感受春天的美,萌发热爱春天的情感。 2.学习用各种感官观察迎春花,知道它是春天里开得最早的花,又叫#30"报春花#30"。 活动准备: 选择迎春花开放的一户外场地或在园内寻找迎春花
春天的植物有哪些教案小班?
幼儿园小班春天教案:美丽的迎春花澳门博彩 活动目《pinyin:mù》标:
1.感受春天的(de)美,萌发热爱春天的情感。
2.学习用各种感官观察【chá】迎春亚博体育花,知道它是春天里开得最早的花,又叫#30"报春花#30"。
活动准备:
选择迎春花开放的一户外场地或在园内寻世界杯《繁体:尋》找迎春花。
活动过(繁:過)程:
一【读:yī】、示迎春花引入课题
二、认识迎【pinyin:yíng】春花
1.带领幼儿在户外寻找(拼音:zhǎo)春天开放的花。
教师:你知道现在是什么《繁体:麼》季节吗?
教师:你知道(拼音:dào)现在有哪些花开了吗?
教师:春天[拼音:tiān]到了,请小朋友找找有什么花开放了?
2.引导幼儿观[拼音:guān]察迎春花。
教[读:jiào]师:这是什么花?开在什么季节?
教师:因为《繁体:爲》这种花儿向我们【练:men】报告春天来了,所(pinyin:suǒ)以叫迎春花,也叫报春花。
教师:迎春花市什么(世界杯繁:麼)样子的?
引导幼儿从颜澳门博彩色、形状、花瓣的层数、香味等方面《繁体:麪》来观察认识。
教师:迎春{chūn}花是什么颜色的?它有几瓣花瓣?我们来数一数.
教师:花瓣是什么样子的?像[pinyin:xiàng]什么?迎春花有香味吗?
教师《繁体:師》引导幼儿一起用比较完整的语言来描述所看到的迎春花。
3.引导幼儿(拼音:ér)爱护花儿。
教师:你们喜欢迎春花吗?迎春花开{练:kāi}后,还会有什么花开呢?
教师:春天美吗?为(繁:爲)什么呢?
教师:我们(读:men)应该怎样爱护春天里的花呢?
三【练:sān】、小结
迎春花是春天里(繁:裏)开得最早的花,又叫#30"报春花#30"。
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