如何加强具有艺术（繁：術）院校特色的教学如何推进学校目标化管理及打造特色学校？

如何推进学校目标化管理及打造特色学校？如何推进学校目标化管理和打造特色学校，这是每个学校教育教学管理都要面临的问题。1、要结合学校实际情况，因具体情况有所差异，不能千篇一律，否则，这个目标根本完成不了

如何推进学校目标化管理及打造特色学校？

如何推进学校目标化管理和打造特色学校，这是每个学校教育教学管理都要面临的问题。

1、要结合学校实际澳门博彩情况，因具体情况有所差异，不能千篇一律，否则，这个目(拼音：mù)标根本完成不了。

2、学校目标化管理，无外乎党团建设、德育教育、教学管理、后勤总务这几个方面。学校管理层、团委少先队、年级组、教研组要共同努力，完成学校管理【读：lǐ】目标的各个子目标[繁体：標]。

3、目标化管理，结合现有学校情况，必须确定【练：dìng】任务指标，操作【zuò】性要强，要增强考查刚性，要不然，区别(bié)度不会明显，管理效果肯定不尽人意。

4、奖励机制要确立，要落到《读：dào》实处，落地《pinyin：dì》生根。望梅止渴有效果，但不会长期化。作为学校管理{拼音：lǐ}的主要负责人，把握这个尺度是非常必要的。

5、特色学校建设，要根【练：gēn】据上级教育行政部门的《拼音：de》文件精神，因校施策，结合学校管理目标确定特色化创建内容，一校一策，不走同一模式{读：shì}的创建之路。

你好，亲，很开心回答你的问题

油画教学也分许多种，比如油画技法教学（繁：學），油画人物教学，油画人体教学，油画风景写生教学，油画头像教学，油画创【练：chuàng】作，西方美术史等等

自己大学时期学的油画专业，所以可以跟你说（繁体：說）一下澳门新葡京我们大学时期的油画老师是如何教学的

大学时，也遇见一个很负责的老师，他是四《sì》川有名的油画家，他《读：tā》给我wǒ 们上油画技法课时，教学很系统

第一次课，他教我{拼音：wǒ}们油画的构图，带我们一起剖析名家油画作品中开云体育的构图，规定我们画素描稿，练习一幅画的构图，他也认真仔细检查我们的构图作业，给我们有效的指导

第二次课，他教我们画色彩小稿，用八开的油画框画大色块，专门练习色彩(繁：綵)冷暖【读：nuǎn】，明度，纯度，面积四大对比

然后第三次课他教我们练习油画的肌理的塑造，油画间接技法{澳门巴黎人fǎ}，上他的油画课确实学到了许多

他还给我们上油画创作课，题材不限，我们自己找参考图片，光是构图素描稿，他就给我们检查了好几遍，才让我们开始在画布上作画，可见他教学态度的认真和严格

油画写生课的老师，也是一位四川(练：chuān)的美术教育家，澳门新葡京他带我们去云南丽江古镇写生，然后他自己也在画，只看他画画，也能学到许多技法和构图

每天晚上在《pinyin：zài》客栈时，他都会一一点评我们当天的画

他也教我们【练：men】画油画头像，第一天上课，他给我们播放视频，国外名家画油画头像的视频，他给我们上课时(shí)，他{pinyin：tā}自己也在画油画头像

看他画范画也【练：yě】是一种享受

国画，油《拼音：yóu》画，版画专业，都会上理论课，比如艺术概论课，中外美术史等

给我们上中外美术史的老师，是一位女博士，她给[繁体：給]我们men 上课的风格是，叫我们分组，五个人一组，然后每组叫一个人上讲台讲课，其余的同学负责找资料，做课件，课外拓展等等

然后同学讲完课之后，老师再[读：zài]作补充

总结大学的【练：de】油画教学有许多种方式，给学《繁体：學》生播放教程视频，老师自己亲自示范，上理论课让学生自己讲课《繁：課》等等

对于油画创(chuàng)作课，肯定不能太死板，最好做到百花齐放，百家争鸣，让每个学生自己(jǐ)找自己喜欢的素材，然后组成画面构图，然【rán】后教师指导构图，创作等

回答完《读：wán》毕

我是艺【繁体：藝】术狂人，从事少儿美术教育，如有美术，美术教育的疑问，欢迎私信

粉丝们，头条《繁体：條》朋友们，你们觉得大学油画专业如何进行教学呢？