大班科学教案有趣的文具盒优质课大(读：dà)班科学盒子里有什么教案？

优质课大班科学盒子里有什么教案？活动目标：1、喜欢和老师、伙伴一起看看、猜猜、说说各种有趣的盒子，愿意聆听盒子的秘密。2、理解故事内容、会说：圆形的、三角形的、椭圆形的。活动准备：1，收集各种形状的盒子

优质课大班科学盒子里有什么教案？

活动目标：

1、喜欢和老师、伙伴一起看看、猜猜、说说各种有趣的【练：de】盒子zi ，愿意聆听盒子的秘密。

2、理解故事内容、会说：圆形的、三角形的、椭（繁：橢）圆形的。

活动准备：

1，收集各种《繁体：種》形状的盒子。

2、幼儿用书盒子里《繁体：裏》有什么。

教师准备{练：bèi}：

1、盒子一层层叠放，小猫的头饰，老鼠{读：shǔ}的布偶。

澳门博彩2、教(读：jiào)学挂图。

活动过(繁：過)程：

一、活动引入，引起活[pinyin：huó]动的兴趣

1、提问：师，小朋友，你们看见过哪些小动物？你最喜欢(繁体：歡)哪种动物？

幼开云体育：我最喜欢小[拼音：xiǎo]猫。

2、用盒子和布偶做道具讲述故事，不说出结果娱乐城，让幼儿产生悬念(繁：唸)，将幼儿带入情境。

二、师幼互动，激发(繁：發)幼儿的好奇心。

1、教师扮演小猫，带着猫的头饰装着悠闲散步的样子，忽然听见盒子里有老鼠的叫声《繁体：聲》，小猫这时很神秘地一层层打开盒子{拼音：zi}，让孩子感受盒子里面老鼠的【pinyin：de】神秘和惊喜。

2、让孩子猜猜盒子里最终会有什么；小猫不断的打开盒子，当最后一个盒子出现的时候，请一[拼音：yī]个孩子上来帮忙打开盒子，并(繁：並)说说发现里面有什么？小猫看见了老鼠会怎样？

3、让幼儿猜猜这时小猫做什么去了？（美美的一餐），丢下来[拼音：lái]的是一些什么形状的盒子？教师引导幼儿看每《pinyin：měi》个盒子的面，在给每个盒子取名儿，让幼儿说出大盒子、方盒子、圆盒子、椭圆形盒子、三角形盒子。

三、展示挂图，巩固活动【dòng】内容

1、将盒子依次摆开，引（pinyin：yǐ娱乐城n）导幼儿根据挂图回忆盒子在故事中出现的顺序，并说出其形状。

2开云体育、让小朋友在一起说说自己最《zuì》喜欢什么形状？

3、说(繁：說)说这些形状的盒子里装的是什么？

4请幼儿打开幼儿丛书(繁：書)《盒[拼音：hé]子里有什么》，说说这些盒子的形状，并《繁体：並》将盒子分类。

活动小结：小朋友，我们在日常生产、生活中，常常看见（读：jiàn）各种各样的盒子，太有趣了；我们回家以后和爸爸、妈妈一起认一认【pinyin：rèn】盒子。