风景园林设计原理期[拼音：qī]末考试 风景园林设计和景观设计是同一个专业吗？求解？

风景园林设计和景观设计是同一个专业吗？求解？现在也有很多同学对于景观设计专业也是比较感兴趣的，而且现在景观设计专业也是有很多学校可以选择的，所以有很多同学都想了解一下，景观设计专业和园林设计专业是同一个专业吗?下面大家就跟着小编一起去了解一下相关的情况

风景园林设计和景观设计是同一个专业吗？求解？

　　1、这个只是不同的学校会有不同的理念(繁：唸)和不同称谓罢了基本一样，北林的叫风景园林，清华的叫景观设计，其实一样(繁体：樣)#21所以风景园林专业是可以当景观设的 。

　　2、景观设计师是运用专业知识及{jí}技能，从事景观规(拼音：guī)划设计、园林绿化规划建设和室外空间环境创造等方面工作的专业设计人员。从事的主要工作包括(pinyin：kuò)：

　　#281#29景观规划设（繁体：設）计

　　#282#29园绿化规[繁体：規]划建设

　　#283#29室外{pinyin：wài}空间环境创造

　　#284#29景观资源{yuán}保护。

如何判断自己是否适合去学风景园林？

风景园(繁：園)林是综合利用科学和艺术手段营造人类美好的室外生活[拼音：huó]境域的一个行业和一门学科。是以#30"生物、生态学科#30"为主，并与其他非生物学科（例如土木、建筑、城市规划）、哲学、历史和文学艺术等学科相结合的综合学科。建筑类本科专业包括：建筑学专业、城乡规划专业、风景园林专业。

主干《繁体：幹》课程

核《繁体：覈》心知识领域：风景园林规划与设计知【读：zhī】识，包括风景园林保护、规划、设计等构成风景园林专 业知识领域的主干；园林历史与理论，包括古今中外风景园林历史与理论知识成为风景园林专 业的理论平台；风景园林技术，包括风景资源学、园林植物、园林结构、计算机应用等知识成为 风景园林专业的技[读：jì]术支撑；建筑与城乡规划知识，包括《pinyin：kuò》建筑设计、城市设计、环境艺术设计、城 乡规划、旅游规划、资源与环境保护、生态、园艺、艺术等方面的基础知识构成风景园林专业的 拓展知识。

核[繁体：覈]心课程示例：

示例一：景观学概论（34学时）、中外园林[读：lín]史（51学时）、建筑史（34学(繁：學)时）、风景园林文化与 美学（34学时）、风景资源与遗产保护（34学时）、景观游憩学（34学时）、设计基础（102学时）、 建筑设计基础（204学时）、建筑设计（102学时）、景观规划设计原理（34学时）、城市规划原理 （34学时）、建筑设计原理（34学时）、景观设计（136学时）、景观详细规划（136学时）、景观总体(拼音：tǐ) 规划（136学时）、风景区规划原理（34学时）、城市绿地规划设计原理（34学时）、景观生态学#2834 学时#29、园林植物与应用（68学时）、种植与生态专项设计（68学时）、建筑力学（51学时）、建筑结 构[繁体：構]与构造（68学时）、景观工程与技术（68学时）。

示例二：素描基础（56学时）、制图基础（读：chǔ）（64学时）、造型基础（120学时）、风景园林艺术原理 （48学时）、中国园林史【pinyin：shǐ】（24学时）、西方园林史（24学时）、生态景观规划（40学时）、风景区规划 （24学时）园林树木学（48学时）、园林花卉学（32学时）、城市绿地系统规划（56学时）、园林植 物景观设计（80学时）、风景园林建筑设计（160学时）、风景园林设计（176学时）、风景园林工程 #28136学时#29。

示例三：风景园林概论（16学时）、风景《拼音：jǐng》园林设计原理（32学时）、设计基础（156学时）、中国 园林史（32学时）、外国园林史（32学时）、园林植物基础（48学时）、绘画（72学时）、风景园林规 划与设计1-8（包含：场地设计、公园设计、城市公共空间设计、城市设计、风景区规划等）（共512 学时）、环境行为学（32学时）、形式认知与材料试验（16学时）、景观工程（48学时）、植物配置 （32学时）、城市设计理【lǐ】论与方法（32学时）、城市绿地系统规划与设计（32学时）、景(jǐng)观生态学 （32学时）、风景园林规划设计理论与方法（32学时）、风景园林规划实务（16学时）、风景园林管 理与法规（16学时）。[1]

澳门新葡京培（拼音：péi）养目标

培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体等方面全面发展，掌握风景 园林学科的基本原理和基本知识，能胜任风景名胜、城乡绿化、城乡规划、环境和生态保护、旅游 发展、建筑设计等各类风景园林工程的技术与管理工作，具有扎实的基础理论【练：lùn】、宽广的专业知识、 较强的工程实践能力和创新能力以及一定的国际视野，能面向未来的高{pinyin：gāo}级专门人才。[1]

培养(yǎng)要求

该专业学生主要学习风景园林规划、区域规划【huà】等的基础理论和基本知(zhī)识，受到风景园林规划设计等基本训练，掌握风景园林规划、风景园林设计和风景园林规划(huà)管理的基本能力。

风景园(繁：園)林赏析

知识{开云体育练：shí}技能

掌握的知识： 它的基础知识包括城市规划、建筑学等工程类学科，地质学、自然地理、土壤学、气象等自然科学，生物学、植物学、生态学等生物科学；园艺学、林学等农业应用科学；以《yǐ》及文学、艺术、美学、社会学等多学科相综合的新的工程学科。它包括从古典园林、小尺度庭园、花园、公园等地形地貌设计，道路、建筑、叠石堆山及种植设计，一直到城市绿地系统规划，风景名胜区规划等。从一个小园林的设计一直《pinyin：zhí》到《pinyin：dào》宏观的，涉及土地利用、自然资源的de 经营管理、农业区域的变迁与发展、大地生态的保护、城镇的绿地系统规划；同时运用现代尖端科学技术，如航测遥感技术和卫星遥感技术的应用和计算机技术的应用等内容。

风景园林摄影图tú

应[繁体：應]用技能

具备《繁体：備》的能力：

#281#29 掌握风景园林规划设计开云体育、城市规划与设计、风景名胜区和各类城市绿地的规划设计等方面的基本知【读：zhī】识；并具有较高的图面表现能力、规划设计能力和一定的创新能力；

风（繁：風）景园林摄影图

#282#29 掌（拼音：zhǎng）握观赏植物学、园林树木、花卉方面的知【pinyin：zhī】识，熟练运用园林植物进行{拼音：xíng}植物造景；

#283#29 熟悉我国国土《pinyin：tǔ》资源管理、城市规划与设计、风景园林规划与设计、环境【读：jìng】保护、城市绿化方面的方针、政策和法规；

#284#29 掌握文献检(繁体：檢)索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实[繁体：實]际工作.能力；

#285#29 具有较宽广的相关学科和人文社会科学知识；具有较强的综合分析能力、语言表达能力和解决实际问题的能力；

#286#29 有较强的{读：de}调查研究与决策、组织与管理、口(pinyin：kǒu)头与文字表达能力，具有独立获取知识、信息处理和创新的能力【练：lì】；

#287#29掌握一门外语，并能熟练运用，具有【练：yǒu】读、听、写能力，能够较熟练地阅（繁：閱）读该专业外文书刊。

就业（繁体：業）方向

就业方向主要就业单位包括园林局、设计院、苗圃、园【练：yuán】林设计公司、旅游规划设计公(gōng)司、风景旅游区、房地产公司、大中专院校教师以及其他建筑与环境工程、市政园林、公用事业、城乡规划建设管理等相关的行业、部门机构。本科毕业生也可继续攻读园林、景观、建筑、城市规划【huà】、环境艺术专业类的硕士学位。

澳门银河发展前[拼音：qián]景

在现代，由于高度工业化，现代化和人口迅猛增长，世界各国，都面临一个十分严峻的问题：那就是城市爆炸，自然环境和自然与人工环境生态系统的破坏。为了全人类的长远健康、幸福和欢乐，人类必须与他赖以生存的环境和谐相处，和明智地利用自然资源；人类社会的未来，由于人口迅猛增长和对自然资源需求不断增长的严重威胁，在此严峻局面娱乐城下，仍然要保持生存环境不受破坏，自然资源不致浪费。那就需要有一种与自然系统，自然演变进程和人类社会发展密切联系的特殊的新知识，新技术和新经验，这正是风景园林专业的核心---城市环境的绿色生物系统工程和园林艺术。因此，时至今日，风景园林依（yī）然是世界各国的热门专业。

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