大班【pinyin：bān】教案耳朵进水了 2016年大班健康课的《耳朵进水了》的教案？

2016年大班健康课的《耳朵进水了》的教案？【活动目标】　　1、了解耳朵的功能，知道耳朵能听声音，学习保护耳朵的方法。　　2、知道“爱耳日”的来历、意义，学做爱耳宣传员。　　【活动准备】　　耳朵模型、请保健医生进课堂、音乐、绘画材料

2016年大班健康课的《耳朵进水了》的教案？

【活动目标】

　　1、了解耳朵的功能，知道耳朵能听声音，学《繁体：學》习保护耳朵的方法。

　　2、知道“爱耳日”的来历、意义，学做（拼音：zuò）爱耳宣传员。

　　【活（pinyin：huó）动准备】

　　耳朵模型、请保健医生澳门巴黎人{练：shēng}进课堂、音乐、绘画材料。

　　【活动过程】

　　一、耳朵(拼音：duǒ)的秘密：

　　1、出示耳朵模型，引起幼儿兴趣。请保健医生给小{练：xiǎo}朋友介绍耳朵的构造，讲解保护耳朵的重（zhòng）要性。

　　2、讨论：我{拼音：wǒ}们怎么样来保护耳朵？

　　3、小结：我们不能把脏东西塞入耳朵，不能随便挖耳朵，也不能大声吵闹，很大[拼音：dà]的声音耳朵听了(繁：瞭)会不舒服的，遇到噪音要捂wǔ 着耳朵张大嘴巴等科学的护耳方法。

　　4、幼儿一起模(练：mó)仿遇到噪音要捂着耳朵张大嘴巴护耳方法。

　　5、儿歌：《我是《pinyin：shì》轻轻》

　　“我是轻轻”的活动，教育幼儿说话轻轻，走路轻轻，搬放东西也要轻[拼音：qīng]轻…，引导幼儿从(繁：從)自身做起，培养良好的生活习惯，减少噪音，保护听力，健康快乐的成长。

　　二【读：èr】、小小耳朵本领大。

　　1、听歌曲《声音的世界》小雨弹琴【练：qín】淅沥淅沥，小鸟歌唱叽叽叽叽，（屈老师[繁：師] www.qulaoshi.com）声音的世界是多么奇妙…让孩子们感受美妙的声音给大家带来的快乐。

　　2、游戏{练：xì}体验：

　　游戏一：请你猜[拼音：cāi]猜我是谁？

　　请全部幼儿蒙上眼睛（拼音：jīng），然后请【pinyin：qǐng】其中一{拼音：yī}个幼儿说一句话，其他幼儿猜猜刚才说话的是谁？

　　游【yóu】戏二：我是聋人

　　让幼儿捂起耳朵，体验聋【繁体：聾】人听不到声音的感受，体验耳朵的重要性。

　　游【p澳门巴黎人inyin：yóu】戏三：小小耳朵本领大

　　引导幼儿倾听各种声音（汽笛声、动物叫声、雨声《繁：聲》、澳门永利风声），让幼儿模仿各种听到的声音。

　　3、小结：耳朵是我们身体重要的器【读：qì】官，我们身边的所有声音都是依靠耳朵的听觉来完成的，生活中有各种声音（拼音：yīn），我们只要安静地倾听就能发现和感受。

　澳门永利　三、“爱耳日”里(拼音：lǐ)争做小小“爱耳宣传员”。

　　1、教师简要讲解“爱耳日”的来历及意[读：yì]义。

　　我们的耳朵本领可真大，小朋友一定要好好爱护我们的耳朵，我们国家还把每年的《de》3月3日定为“爱耳日”，为的就是提高全社会对爱耳护耳必要性和重要性的认识，推动大[拼音：dà]家养成健康用耳习惯，自觉减少噪声影《pinyin：yǐng》响，保护听力健康。

　　2、争做小小[拼音：xiǎo]“爱耳宣传员”。

　　我们小朋友都知道保护耳朵的重要性，也学澳门新葡京到了保护耳朵的方法，可是还有好多人不知道，我们来做“爱耳宣传员”，把我们知道的保护耳朵(读：duǒ)的知识告诉更多的人。

　　3、师幼共（读：gòng）同设计“爱耳日”宣传海报。

　　【活{读：huó}动延伸】

　　3月3日“爱耳日”师幼带宣传海报到社区(繁：區)或（pinyin：huò）在幼儿园门口向大家宣传爱耳护耳的知识。