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大班体育游戏小鸡下蛋教案 小鸡下[拼音:xià]蛋游戏规则及玩法?

2025-03-11 01:27:46Home-FurnishingsHome

小鸡下蛋游戏规则及玩法?游戏规则:1名队员腰上绑紧盒子,每个盒子里装10个兵乓球,音乐响起,队员开始扭动,另一名队员负责接球。音乐停止以接住兵乓球数多为得分标准。得分:4分、3分2分1分。道具:4个带绳盒子、40个兵乓球#28跟门店要#294个盒子

小鸡下蛋游戏规则及玩法?

游戏规则:1名队员腰上绑紧盒子,每个盒子里装10个兵乓球,音乐响起,队员开始扭动,另一名队员负责接球。音乐停止以接住兵乓球数多为得分标准。

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得分:4分、3分2分1分《pinyin:fēn》。

道具:4个带绳盒子、40个{pinyin:gè}兵乓球#28跟门店要#294个盒子。

游戏母鸡下蛋游戏规则?

《母鸡下蛋》游戏规则 :

玩法一 : 孩子和家长的腰上都绑紧盒子,每个人的(pinyin:de)盒子【练:zi】里《繁体:裏》面装10个圆球,同时打开手机音乐《小鸡小鸡》,音乐响起,孩子和家长开始一起扭动身体,盒子里面10个圆球先掉完的一人就是胜方

母鸡是如何孵化小鸡的?

母鸡快要下蛋的时候,自己会扒一些草做个窝,开始下蛋,一天下一至两个,当然有时候两天也没下一个,这应该是母鸡下蛋的规律,半个月左右应该下完,开始孵化小鸡,母鸡基本上很少走出窝,因为要保持蛋的温度,孵化小鸡大概要18到22天左右,才能孵化出健康的小鸡。

幼儿园母鸡孵蛋教案?

活动目标

1.用自然声音[拼开云体育音:yīn]演唱歌曲《母鸡孵蛋》。

2.感受旋律的上行与下行以及合作《pinyin:zuò》表演的快乐。

3.能根据音乐的(拼音:de)速度,变换动作速度。

4.能跟着节奏打节拍(拼音:pāi)。

教学(繁:學极速赛车/北京赛车)重点、难点

幼《piny开云体育in:yòu》儿学会按节奏表演。

活动准[拼音:zhǔn]备

公鸡、母鸡手偶、沙【读:shā】蛋、绒母鸡一个、各种鸡蛋的图片。

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活动过【pinyin:guò】程

一【yī澳门威尼斯人】、开始部分

听鼓声游戏(走走、跑跑、跳跳、转转)。教师鼓声敲的慢,幼儿[繁体:兒]走的慢,反快则快,锻《繁体:鍛》炼幼儿的反应能力。

二【练:èr】、进行部分

1.故事《pinyin:shì》引人(出示母鸡、公鸡手偶)

师:我是鸡爸爸,小朋友喜欢叫我公鸡。我每天早{zǎo}早起床,从不睡懒觉,希望小朋友也和我一样早早起床,按时上幼儿园,好吗?和我一(pinyin:yī)起叫一叫?

我是鸡妈妈,小朋友喜欢叫我母鸡,我每天孵一个蛋,我的蛋可有营养了,希望小朋友天{pinyin:tiān}天吃一个蛋,越来【练:lái】越来聪明,好吗?#28放音乐#29

2.听歌曲一遍(教师表[繁:錶]演唱,随音乐拿出沙蛋,表示蛋的个数)。

师:母鸡生了几个蛋?一起数一数(繁体:數)?

3.在【练:zài】听赏一遍歌曲。

师:这次听歌曲时,用手指表示鸡蛋的个数,并且用好开云体育听的声音唱出来《繁体:來》。注意数鸡蛋的时候也是有节奏的。

4.用不(bù)同的方式表示出蛋的个数。

师:歌曲里(繁:裏)唱{拼音:chàng}到几个,你可以拍手、跺脚等方式表示蛋的个数,也可以找好朋友一起表演[读:yǎn],遍唱边表演。

5.用{读:yòng}不同的姿态表现母鸡孵蛋。

师:见过母鸡孵蛋吗?学学是什shén 么样子,请幼儿用不同的姿态进行展示。

6.数蛋(练:dàn)游戏。

师:我们一起表演一次数鸡蛋的游戏,一定要仔细听音乐,用最好听的声音唱出来。

7.让幼儿感受音(yīn)的上下行。

师:在这《繁体:這》首歌[拼音:gē]曲里,有一句(拼音:jù)旋律越来越高、有句旋律越来越低,要仔细听。(可以让幼儿多次分别聆听这两句旋律,并大胆表现)。

三、结(繁:結)束部分

欣赏各种鸡蛋,并尝试{练:shì}创编歌曲。(逐一出示各种蛋的图片)

师:看看这么多的蛋,你知道它是谁孵的吗?试《繁体:試》试把【练:bǎ】它唱[pinyin:chàng]出来。(鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋等)

如:嘎嘎嘎嘎,母鸡在孵蛋《dàn》;

嘎嘎嘎嘎,鸭子在孵[读:fū]蛋;

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嘎嘎嘎嘎,白鹅在孵(拼音:fū)蛋。

附【fù】歌曲

5 3 5 3 12 34 5 ——

咕 咕 咕 咕 母《拼音:mǔ》鸡 在孵 蛋 ,

5 3 5 3 54 32 1 ——

咕 咕 咕 咕 孵出 一《读:yī》个 蛋 。

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教学反[拼音:fǎn]思

用手偶讲故事引起幼儿的兴趣,孩子们的眼球《读:qiú》都被吸引住了;当音乐响起时(繁:時),母鸡孵蛋的情景有一次吸引住了幼儿,他们情不自禁的数起蛋来,这首音乐反复四遍,所以在不知不觉中歌曲已被幼儿们消化了。在用不同方式表现蛋的个数时,孩子们自由结合,找到自己的伙伴,有的拉手、有的拍手,还有的跺脚,把活动推向(繁体:嚮)#2A#2A,孩子们都陶醉在表演中。

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