高中《zhōng》数学导才能学好我孩子在高中阶段，数学不好，怎么可以学好数学？

我孩子在高中阶段，数学不好，怎么可以学好数学？美国当代著名心理学家和教育学家加德纳博士曾经提出一个多元智能理论，他认为，每个学生都有一种或数种优势智能，只要教育得法，每个学生都能成为某方面的人才，都有可能获得某方面的专长

我孩子在高中阶段，数学不好，怎么可以学好数学？

美国当代著名心理学家和教育学家加德纳博士曾经提出一个多元智能理论，他认为，每个学生都有一种或数种优势智能，只要教育得法，每个学生都能成为某方面的人才，都有可能获得某方面的专长。

所以，面对你孩子数学不太好，不一定非要让他如何的补好数学，否则，他在学习数学的过程中，形成逆反，反倒有可能对于学习更加的不愿意了，这是需要注意到的。

面对孩子这种情况【练：kuàng】，一是帮助他统筹整体的学习情况，如何来扬长避短。二是帮助{读：zhù}他认识[繁：識]到改进学习方法，提高学习效率。

在正常的条件下，只要有适当的外界刺激和个体[繁：體]本身的努力，每个人其实都【练：dōu】能发展和加强自己的任何一种智力的。

“扎扎实实地打好基础，练好基本功，我认为这是学好数学的“秘诀”。——苏步青”

根据多年的教学经历，我亲眼所见初中数学成绩不好的同学，他们在继续学习极速赛车/北京赛车《繁体：習》高中数学时举步维艰。一些后来居上的同学都是利用假期把初中数学基础知识通过自学补救上来了。

数学基础知识包括概念、定义澳门博彩、定理、推论、法则和公式等。那么怎（pinyin：zěn）样才能更好地掌握数学基础知识呢？

一、 “4问”：在教与学的总结中我们发现，要准确【练：què】的，要扎实的掌握基础知识，就要知道具体内容是什么?为什么？怎么《繁体：麼》样？相关的知识之间区别与联系是什么？

二、数学阅读。学会数学阅读，你就迈进了自学数学的大门。作[拼音：zuò]为一个高中学生，净下心来，阅读教材cái 是不难做到的。数学教材上的文字语言，是尤为重要的，他是引出一个概念、定理和解释知识的发生、发(繁：發)展的重要素材

文字语言读懂了，再结合（繁体：閤）数学语言和例题，逐渐的理理清了这一部分知识的注释澳门银河，再通过学习例题应用这些知识。

三、熟练推（拼音：tuī）导。一些重要的概念、定理、推论、法则和公式掌握来龙去脉，才能进一步理解；熟练推[拼音：tuī]导过程不但能加深理解，还能从中体验数学思想方法。这是很多学霸都极力推崇的学习秘籍。

四、精做题。审题要弄清题意，在写出规范的解题步骤之后，一定要反思罗列出数学题所应用的知识点，和解题方法。养成精做题的习惯《繁体：慣》，就会【huì】提高学习效率。很多同学忽略了解题之后的反思，这也是导致刷题，搞题海战术的重要原因。

五、类比归纳“3个模型”。澳门金沙每个月把做过的试卷收集到一起，统计出知识点在试卷中的分值占比、正确率。从而总结归(繁：歸)纳“知识模型、答题模型、技巧模型”。

在做好以上幸运飞艇五个方面后，再通过做[拼音：zuò]一定数量的习题，练解题速度，学习效率会进一步提高。