小学一年级上册综合实践迷路了怎么办的教案? 目标:让幼儿知道自己及家庭的简单情况,增强幼儿的自我意识。 材料:用积木搭几条街道,十字路口搭一个民亭;用椅子搭几个家;已布置好的儿童商场一个。 准备: 1、在组织此活动前应与家长联系,请家长告诉幼儿有关家庭的简单情况
小学一年级上册综合实践迷路了怎么办的教案?
目标:让幼儿知道自己及家庭的简单情况,增强幼儿的自我意识。材料:用积木搭几条街道,亚博体育十【读:shí】字路口搭一个民亭;用椅子搭几个家;已布置好的儿童商场一个。
准备(繁体:備):
1、在组{繁:組}织此活动前(qián)应与家长联系{繁体:係},请家长告诉幼儿有关家庭的简单情况。
2、民警了解情况时【练:shí】,应一一询问幼儿的姓名、家庭住址、家里的电话号码、爸爸妈妈的姓名及工作单位等情况{pinyin:kuàng}。
过{pinyin:guò}程:
1、分配角色。老师扮演大姐姐,幼儿扮演小伙伴,助教扮演民警《拼音:jǐng》。
2、创设[繁体:設]情景。大姐姐和小伙《繁:夥》伴一起到很远的商场去玩,回家时,走到十字路口迷路了。(名称解释“迷路”的意思就是不知道回家的
路、找【zhǎo】不到家了。)
3、姐姐启发幼儿想《拼音:xiǎng》办法,诱导【练:dǎo】幼儿去请民警叔叔帮忙,提醒幼儿询问民警{读:jǐng}时要有礼貌。
4、民警叔叔向幼儿了解情况,指导幼儿大胆回答民警叔叔的问话。
5、小(xiǎo)朋友谢谢民警叔叔帮助他们找到了回家的路。
6、游戏:帮迷路的小花鸭回【练:huí】家
师【pinyin:shī】提问:① 谁在哭?为什么哭?
② 小花鸭找不到妈妈怎么(繁体:麼)办?我们快来帮它找妈妈吧﹗
引导幼儿扮演民警叔叔和小花鸭,用有效的有礼貌的语言进行对(繁体:對)话,帮助小鸭子找到回家的路并将(繁:將)小鸭子送给鸭妈妈。
7、在《母鸭带小鸭》音乐伴奏下边唱边做[读:zuò]出快乐动作与表情【读:qíng】出活动室。
这节课的主要目标是为了让幼(拼音:y亚博体育òu)儿知道自己迷路时该怎么办,并学会关心帮助他人。
在上这节课时我运用了图片和案例相结合的方法,一开始我创设迷路的[拼音:d澳门威尼斯人e]情节,吸引幼儿解决办法,找民警回家。然后又以游戏形
式帮迷《pinyin:mí》路的小花鸭找家(读:jiā),这样既吸引幼儿兴趣又让幼儿愿意主动开动脑筋。
世界杯 在幼儿知道小花鸭迷路时,我让幼(yòu)儿帮他想办法。我出示了商场、公园等一些人多地方的照片,提示幼儿外出时在这种地方迷路
了该怎么办,幼儿互相讨论回答,我把幼儿的答案整理后再做小结,幼儿就能澳门威尼斯人很快记住,明白在自己{练:jǐ}迷路时的解决办法。在外出时要紧跟
大人或牵着爸妈的手,不要一(拼音:yī)个人乱跑。迷路{lù}时,如果在马路上可以找警察帮忙;如果在商场或公园可以找工作人员广播,或者站在[读:zài]原地
等爸妈来找你,小(拼音:xiǎo)朋友们都在游戏中{拼音:zhōng}记住了。通过该活动,我觉得孩子的收获是很大的(练:de),以下是孩子的声音:
1、知道迷路{拼音:lù}后寻找家长的(练:de)方法,和与家长出(繁体:齣)门要紧跟家长或拉着家长的手。
2、先在原地等一会儿,不要慌张,也许爸爸妈妈就在不(pinyin:bù)远处。
3、如果(拼音:guǒ)走失的地方在商场或{huò}公园,可以找到公园的广播室,告诉工作人员你和爸爸妈妈的姓名,联络电话等,让工作人员帮《繁:幫》忙广播寻找
自己的父母(读:mǔ)。
4、要乖乖地听工作人员的话,和他们(繁:們)一起等自己的父母来接你
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