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中小学语文普通话【huà】下载 教师资格证普通话等级有啥要求?

2025-03-18 06:31:58Home-FurnishingsHome

教师资格证普通话等级有啥要求?语文教师或者从事对外汉语教学的需要二级甲等,别的教师只要二级乙等就好了!乡村小学50多岁的语文老师普通话引起热议,你怎么看?首先我想说的是第一句话是:请善良一点,因为每个人都在和人生苦战

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教师资格证普通话等级有啥要求?

语文教师或者从事对外汉语教学的需要二级甲等,别的教师只要二级乙等就好了!

乡村小学50多岁的语文老师普通话引起热议,你怎么看?

首先我想说的是第一句话是:请善良一点,因为每个人都在和人生苦战。我也是一位从教近30年的农村初中语文老师。不用换位就本位思考,非常理解这位同行在她的处境中的所作所为。

先说我们这代人的启蒙教育,当时正值文化大革命中,教我小学一至二{读:èr}年级的语文老师是一个年级近60岁快退休的老先生。他对拼音和部首几乎都不会,他们上学时跟我们的要求不一样,他上课时用的特溜的河南方言,课堂上拼读zu#28足)时,交给我们发出的音是zu---jue#28脚#29。我们的方言“足”就是“脚”土话口语读jue(觉),我们小孩子不知开云体育道拼命的读zu#28足#29——jue(脚)觉,后来从教室外路过的高年级老师都给我们订正了,这样的事情太多了,所以无论是普通话和书写,我的启蒙教育都是负数,深深的烙印了影响我今后生活,心里特自卑。从中师毕业回到母校后,我带头用普通话上课,带动了整个学校课堂的改变,一晃这是20多年前的事了。

现在初中学生的普通话,基础比较好,我在课堂上发音不准时,被学生指出时我虚心接受,及时订正,并记到课本上,课下也勤查字典,集中突破一些常用的词语的发音。还好自认为上课幸运飞艇语言幽默,教学业绩[繁:績]也不错,所以虽然普通话不太好,并没有影响我的教学的热情以及学生对我的认可。之所以讲我自身的经历,就是让后辈了解前辈老师的经历以及人各有所长

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少些误解,多谢理解,从而让我们学会平视或仰视他人。这位小学语文老师受地区方言的影响发音不标准不太tài 好改变。虽然发音不准,却澳门新葡京坚持工作在一线,肯定是教学认真,工作热情高

在评价一位老师,称职不称职时首先是用师德来衡量的,当然普通话讲得好,字写得漂亮更是锦上添花,更符合一个好老师的标准。另外,从孩子的角度考虑,语文基础的奠定非常重要,社会毕竟在迅速发展中,更希望今天的孩子的启蒙教育少走些弯路,让今后他们的人生更顺畅些。学校可以适当调整这位教师的工作岗位,让她教稍高的学段

或者凡是拼音教学,让年轻发【fā】音准的老师代教一段澳门伦敦人时间也未尝不可。

总之,希望网上的热议,不要给这【练:zhè】位教师带来工作压力和心理阴影,也澳门永利真诚希望广大同仁都能虚心学习,不断钻研,与时俱进,做一个新时代的合格的好老师!

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