数量比较中班教案？ 活动目标： 1、引导幼儿继续学习用目测方法正确判断7以内的数量。 2、教幼儿认识7以内自然数列中，相邻两数间的数差关系。 活动准备： 教具：数字卡1——7数量为3——7的圆点卡片 学具：添画圆点和数字作业纸人手一份 活动过程： 一、开始部分 1、认读数字1——7. 2、看数字快速做动作
数量比较中班教案？
活动目标：1、引{pinyin：yǐn}导幼儿继续学习用目测方法正确判断7以内的数量。
2、教幼儿认识7以内自然数列《liè》中，相邻两数间的数差关系。
活{读：huó}动准备：
教具：数字卡1——7数量为(繁体：爲)3——7的圆点卡片
学具：添画圆点和数（繁体：數）字作业纸人手一份
活《pinyin：huó》动过程：
一、开始部分
1、认读数字《读：zì》1——7.
2、看数字快速做【zuò】动作。（教师分《拼音：fēn》别出示数字1——7，请(qǐng)幼儿快速认读数字并做出相应数量的动作。）
二、集体活【练：huó】动
1、目幸运飞艇测(拼音：cè)数群
（出示数量为3——7的圆点卡(kǎ)片）
小朋友，看《pinyin：kàn》，黑【读：hēi】板上有什么？每张圆点卡的数量一样多吗？（不一样）各有多少呢？（请幼儿分集体活动个别的形式分别目测各张圆点卡的数量。）
2、按{àn}序排列点卡并匹配数字
每一张圆点卡的数量都一样亚博体育，请一个小朋友按从多到少的顺序{拼音：xù}来给这些圆点卡排队。
想一想哪张排pái 在最前面，接下来排哪一张呢？
请一幼[读：yòu]儿操作。要求其他小朋友认真看。
圆点{pinyin：diǎn}卡已经按从少到多的顺序排好队了，现在要请一（yī）个小朋友来给每张圆点卡配上相应的数字。
集体验证操作结果“3、4、5、6、7，按(pinyin：àn)从小到大的顺序排的队。”
3、引导幼《pinyin：yòu》儿观察理解相邻两数间的关系
现在，我们一起澳门银河来看看这些排列好的数字[读：zì]，3的后面是数字几？（4）
4比3怎样？（4比3多【练：duō】1。）那3比4呢？（3比4少1.）
按这样的方法带领幼儿比较7以内相邻【lín】两数之间的关系。
教师小结：如果数字是按顺数依次排列的话，那排在它后面的一个数都要比《读：bǐ》前面一个数多1，排在《zài》它前面的数都要比它少1
二、幼儿{pinyin：ér}操作
1、教师演示澳门威尼斯人并讲解作业要求（拼音：qiú）
请小朋(练：péng)友看澳门巴黎人黑板上这些圆点的排序，在两排圆点中间有一个空白的，你觉得空白的地方应该画上几个圆点呢？你是怎么知道的？
这些数字呢？空白的地方又应该写上数字几呢？你是shì 怎么知道的？
2、老师给每个小朋友准备了(繁体：瞭)一张这样的作业卡，请你们看清楚你的作业卡[读：kǎ]上都有数量是多少的圆点或是都有哪些数字，它们是怎样排的，在空白的地方应该画上几个圆点或写上数字几？
3、幼儿操作，教师巡回观（繁：觀）察并指导。
4、评价幼儿作业《繁：業》情况。
5、组织{繁：織}幼儿收拾玩用具。
本文链接：http://10.21taiyang.com/Home-FurnishingsHome/5493887.html
幼儿判断比较教案（拼音：àn） 数量比较中班教案？转载请注明出处来源