中班科学落下来教案？活动目标： 1、能够大胆探索纸制物品落下来的各种方式，并乐意用自己的方式表现出来。 2、尝试进行简单的记录。激发科学探索兴趣。 活动准备： 广告纸 记录表 操作材料：
中班科学落下来教案？
活动目标：1、能够大胆探索纸制物品落下来的各种方式（拼音：shì），并乐(繁体：樂)意用自己的方式表现出来。
2、尝试进《繁体：進》行开云体育简单的记录。激发科学探索兴趣。
活动准备【pinyin：bèi】：
广告纸 记(繁体：記)录表
操作{zuò}材料：
卫生纸 包装纸 硬纸《繁体：紙》板 纸盒
活[读：huó]动过程：
一、聊一聊：广告纸师出示广告纸【繁：紙】，并提问：
看我给你们带《繁体：帶》来了什么?
你们在哪儿见过呢?
它有{练：yǒu}什么作用呢?
广(繁：廣)告纸用过后还可以用来干什么?
小结：原来广告纸用后还有好多好玩的《pinyin：de》方法，今天，我们就来玩广[拼音：guǎng]告纸落下来的游戏。
二、看[读：kàn]一看、记一记：落下来
1、 探极速赛车/北京赛车究纸片怎么样（繁：樣）落下来。
出(繁体：齣)示纸片，提问：
你猜(练：cāi)这张广告纸片会怎[读：zěn]样落下来?#28幼儿回答#29大家都有很{拼音：hěn}多自己的想法，那我们就来试试它会怎样落下来。
我将广告纸片高高的举起来，轻轻{练：qīng}一放#28师边说边示范将纸片落下来#29谁来告诉我们这张广告纸是怎么样落下来?#28可请多个幼儿回答，如果说不出的 时候可请幼儿再看（kàn）一次落下来的现象#29
师：请你来当（繁：當）广告纸#28请个别【bié】幼(yòu)儿示范，谁愿意来学一学广告纸，有不一样的吗?#29
师：我们一起来做做广告纸片吧，出来找一个空一点的位《pinyin：wèi》置，学学广告纸片摇摇摆摆落下来的样子。#28示范时边做动作边说小纸片摇摇摆摆落在地上一动也《yě》不动#29
小结：原来广告纸【繁：紙澳门威尼斯人】是摇摇摆摆落下来的。#28记录#29
2、 探究纸球怎样落下来[拼音：lái]。
咦，广告纸片开云体育是摇摇摆摆落下来的，现在，老师就让[拼音：ràng]广告纸变变变，变成什么啦?#28小纸团#29提问：
谁来猜猜小纸团是怎么《繁体：麼》样落下来的?
小纸团到底是怎么落下来的，请一位小朋友来试试《繁：試》，大家可要睁开眼睛啦#28请幼儿上来试试，教师再次强调举得高高的，轻轻的松开小手#29小纸团是怎样落下来的?#28记录#29谁愿意来学学小纸团笔直笔直落下来的样子?#28请个别幼儿上来试试#29现在我们一{yī}起学(拼音：xué)学小纸团笔直落下来的样子#28师幼一起做落下来的动作#29
小结：我【练：wǒ】们来看看，广告纸是小{pinyin：xiǎo}纸片时摇摇摆摆落下来的，变成小纸团的时候是笔直笔直落下来的，原来(lái)广告纸变成不一样的东西后它落下来的方法是不一样的。
3、探究纸蜻蜓【读：tíng】怎样落下来。
师示范(繁体：範)制作纸蜻蜓：撕出一个小口折一折，撕出一个小口《pinyin：kǒu》折一折，撕呀撕呀撕呀撕，点点头呀弯弯腰。
提问：
纸【繁体：紙】蜻蜓会怎样落下来?
纸蜻蜓到《pinyin：dào》底会怎么落下来?
教师再次强调举得高{拼音：gāo}高的，轻轻一放。
纸蜻蜓是怎样落下来的?#28记录《繁体：錄》#29我们一起来学学吧#21
三、玩一(yī)玩、记一记：落下来
1、介绍材料[pinyin：liào]：
提出要求开云体育：#281#29、高高举起、轻(繁：輕)轻一放。
#282#29、观察完后请你记录下【练：xià】来。
2、幼《pinyin：yòu》儿操作，教师指导。
3、请幼【yòu】儿展示自己的记录结果。
四、经验迁（读：qiān）移
请{pinyin：qǐng}孩子们在家里玩落下来的游戏并记录下来。
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