小班社会认识交通图标教案小班安全标《繁体：標》志知多少健康教案含游戏？

小班安全标志知多少健康教案含游戏？活动目标：1、鼓励幼儿探索学习，使幼儿认清安全标志，教育幼儿不要玩火、电等危险物品，遵守交通规则。2、引导幼儿发现尝试，让幼儿知道应该按照安全标志的要求行动，才能既方便自己又不影响集体，培养自我保护意识和能力

小班安全标志知多少健康教案含游戏？

活动目标：

1、鼓励幼儿探索学习，使幼儿认清【练：qīng】安全{读：quán}标志，教育幼儿不要玩火、电等危险物品，遵守交通规则（繁：則）。

2、引导幼儿发现尝试，让幼儿知道应该按照安全标志的要求行动，才能既方便自己（jǐ）又不影响集体澳门金沙，培养自我保护意识和能力。

3、通过幼儿自己(jǐ)动手{pinyin：shǒu}制作安全标志，发展幼儿的想象【练：xiàng】力和创造力及动手制作的能力。

4、认识几种常见（繁：見）的安全标志，直到他们所代表的意义。

5、了解一些危险的地方不【pinyin：bù】能去，一些危险的事情不能做。

澳门巴黎人活动准《繁体：準》备：

1、交通安全、严禁烟火、当心触电、禁止(练：zhǐ)触《繁体：觸》摸等内容的小故事，并配有关的安全标（繁：標）志。

2、事先让幼儿收集澳门新葡京有[拼音：yǒu]关的安全标志。

3、每幼儿一套安全标志七种：注意安全、人行横道、步行(xíng)、禁止通【tōng】行、严禁烟火、当(dāng)心触电、禁止触摸。

活《拼音：huó》动过程：

一（读：yī）、寻找安全标志：

1、激发幼儿的学习(繁：習)兴（读：xìng）趣：教师引导幼儿观看安全标志挂图，就其中的交通安全小故事鼓励幼儿探索根据什么标志过马路?

2、提出问极速赛车/北京赛车题，请幼儿(繁：兒)思考：

⑴为什么要有这【练：zhè】些安全标志，这些安全标志有什么用?

⑵除了马路上的安(pinyin：ān)全标志，你还见过什么安全标志，在什么地{dì}方见过的，它们表示什么意思?

⑶请幼儿继续观看安全标(biāo)志挂图【tú】，寻找有关的安全标志。　二、讨【练：tǎo】论安全标志：

1、幼儿尝试从挂图上找出安全标志(拼音：zhì)，并介绍这些标志是什么意思?

2、讨论安澳门银河全标志的用途：我们生活中为什么有这么多安全标志?它们对我们有什么用途?#28.来源屈.老师教【读：jiào】案网#29小朋友想一想，如果没有这些安全标志行不行?为什么?

3、议一议（繁体：議）没有安全标志的危害：

#281#29想一想、说一说，如果没有这些安全标志的危害【练：hài】。

#282#29总结：每《pinyin：měi》个人都生活在集体中，作为[拼音：wèi]社会中的人，一定要按安全标志上的要求行动，才能既方便自己又不影响集体。如果不这样，会出现很多问题，人们的工作、生活、学习就不能正常进行。

4、游戏：看谁找的准{练：zhǔn}--教师说出一种【繁：種】安全《pinyin：quán》标志名称，请幼儿迅速找出相应的安全标志卡片。

三、设计安全标志：

1、想一想，我们班、幼儿园什么地方需要悬挂安全标（繁体：標）志。请小朋友尝试动手设计和制作，让安全标志告诉我们在什么地方做什么事情，应该怎(练：zěn)样做。

2、请小朋友介绍自己设计、制作【练：zuò】的安全标志《繁体：誌》的内容和作用(pinyin：yòng)，并用简练的语言讲给大家听。