中班教案认识先后顺序? 活动目标: 学习按事件的先后顺序排出序列,感知时间与事件顺序的关系。 活动准备: 知识经验准备;1、种子发芽、早晚的变化、洗手、脱衣服睡觉等图片若干。 活动过程: 一、以谈话形式导入课题,讲一讲生活中的先后事件,引起幼儿兴趣
中班教案认识先后顺序?
活动目标:学习按事件的先后顺序排出序列,感知时(繁体:時)间与事件顺序的关系。
活动准备(bèi):
知识经验准备;1、种子发芽、早晚的变化、洗手《pinyin:shǒu》、脱衣服睡[读:shuì]觉等图片若干。
活动(繁:動)过程:
一、以谈话形式导入课题,讲一讲生活中的先后事件,引起幼儿(繁:兒)兴趣。
1、师:小朋友早上起床了先要做什么?后要做什么【pinyin:me】呢?
幼:先要洗脸、刷牙,后吃早餐2、师: 去上幼极速赛车/北京赛车儿园,来到幼儿园里我们要先做什么,后做(zuò)什么?
幼:先向老师问好,去区角玩游戏、收玩具、最后跟老师去做{pinyin:zuò}早操。
3、师:吃点心{读:xīn}了我们要先做什么,后做什么?
幼{练皇冠体育:yòu}:先洗手、后吃点心。
小结:小朋(读:péng)友刚刚我们说了很【pinyin:hěn】多平时做事情的先后顺序,知道我们做事都有先后顺序。今天我们来学习认识先后。
二、幼儿分组操作活动,巩固幼儿对时间与事件先后的【练:de】理解。
1、请个别幼(拼音:yòu)儿示范操作。
师:植物的生长过(繁:過)程也是有先后顺序。
种子发芽长出两(繁体:兩澳门银河)片叶子长出许多叶子2、幼儿分组操作,根据图片内容的先后排序。
师:在小朋友(pinyin:yǒu)的桌子上也准备了一些生活及自然变化的图片,请小朋友给图[繁体:圖]片排序。
3、 分享交流,教师评价。
师:小朋友为故事图片排好了序列,来看看你们是怎样排【读:pái】序的。
师:这组的小朋友你【练:nǐ】们是怎样给洗手的顺序排序的?
幼:我们是根据(繁:據)直播吧老师教我们的洗手方法来排序的。
师:这组的是从早到晚的变化《pinyin:huà》排序,你们是怎样排序的?
幼:我们是看从太阳(拼音:yáng)到月亮来排序。
师:这组的小朋友你们是怎样排序《读:xù》的。
幼:我们是先[读:xiān]起床再穿衣服排序。
4、教师小结:在这次(pinyin:cì)活动中都学会了时间与事件顺序的{读:de}关系,会按事件【练:jiàn】的先后顺序排序。
三、澳门永利结束[拼音:shù]部分:
小朋友(yǒu)在【zài】我们日常生活中还【练:hái】有很多可见的先后顺序,请你说说还有那些?
妈妈炒菜的时候是先洗菜、切菜最后拿去炒好(hǎo)的。
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