小班甜甜的香蕉教案及反思弯（繁体：彎）弯的香蕉像什么教案？

弯弯的香蕉像什么教案？　　活动目标：　　1、通过游戏形式引导幼儿发挥想象，并用语言、动作表达想象结果。鼓励幼儿学说：#30"香蕉弯弯像……#30"　　2、鼓励幼儿用多种方式自信表达和大胆想象，运用比喻的方法，进行集体创编儿歌，体验成功

弯弯的香蕉像什么教案？

　　活动目标：

　　1、通过游戏形式引导幼儿发挥想象，并用语言、动作表达想象结果。鼓励幼儿学说：#30"香蕉弯弯像……#30"

　　2、鼓励幼儿用多【练：duō】种方式自信表达和大胆想象，运用比喻的方法，进行集体创《繁体：創》编儿歌，体验成功。

　　教[读：jiào]学重点、难点

　　1、重点：通（拼音：tōng）过游戏形式引导幼儿发（繁：發）挥想象，并用语言、动(繁：動)作表达想象结果。鼓励幼儿学说：#30"香蕉弯弯像……#30"

　　2、难[繁体：難]点：运用比喻的方法，进行集体创编儿歌。

　　活动准备(繁：備)：

　　1、前期准备围绕比喻，利用谈话(繁体：話)了(繁：瞭)解幼儿情感、语言表现、想象等方面的经验。

　　2、方纸盒一yī 只；香蕉若干

　澳门金沙　3、自制图片：小船、月亮、摇篮、蚂蚁等（也可即兴简笔画(繁：畫)）

　幸运飞艇　活动[拼音：dòng]过程：

　　一(拼音：yī)、产生兴趣

　　幼{pinyin：yòu}儿讨论，自由猜想。

　　揭开(繁：開)谜底，出示香蕉。

　　二、想象活动，引导幼儿【练：ér】运用比喻说话

　　教师：这香蕉会变(biàn)戏法，你们信不信？

　　#30"香蕉开始变了。你们《繁体：們》看了，它像什么？#30"

　　1、教师分别把香（拼音：xiāng）蕉躺着放，立着[拼音：zhe]放，倒着拿在手中，启发：这样看，它像什么？

　　幼儿《繁体：兒》：#30"像小船。#30"#30"像月亮。#30"#30"像摇篮。#30"#30"像小桥。#30"

　　2、教师把香蕉放在嘴与（读：yǔ）耳之间笑着不做声

　　幼儿：像电话、像我爸爸的手【练：shǒu】机

　　（幼儿模拟打电话状，与教师进行简短对(繁：對)话。）

　　3、教师再启发提醒：把香蕉放在鼻子前，微笑地看幼儿《繁：兒》。

　　幼儿：像大象鼻子、像大{拼音：dà}象牙齿。

　　4、请几个小朋友每(měi)人拿一【yī】只香蕉，做一做动作，想一想，香【练：xiāng】蕉还像什么？

　　幼儿：#30"像{练：xiàng}大炮#30"、#30"像机关枪#30"、#30"像飞机#30"。

　　鼓动：小朋友离开位子学极速赛车/北京赛车解(pinyin：jiě)放军叔叔开枪、开大炮。

　　三、引导幼儿运用比喻的方法创编儿歌，体验成功的快乐【pinyin：lè】。

　　儿歌：香蕉弯弯像摇篮(繁：籃)，蚂蚁看见了，躺在上面睡着了；

　　香蕉弯弯像小船，小鱼看见了，游在上面(miàn)摇着玩。

　　#澳门银河281#29帮助幼儿了解句《jù》式结构

　　边出示香蕉、摇篮、蚂(繁：螞)蚁的图片，边提问：#30"香【读：xiāng】蕉像什么？谁看见了？做什么了？引导幼儿说：#30"香蕉弯弯像摇篮，蚂蚁看见了，躺在上面睡着了。#30"

　　#282#29用【yòng】同样的方法学说第二句儿歌。

　　（3）引导幼儿共同创编第三句。（鼓励幼【练：yòu】儿用动作或图[繁：圖]画表现创编内容，对幼儿的说法给予肯定.

　　香蕉弯（繁体：彎）弯像月亮，猴子看见了

　　（4）#30"我们继续澳门博彩把儿歌编完。我相信你们一定能编出（繁：齣）更好听的儿歌来。#30"

　　为幼儿(繁：兒)准备好画儿歌、表演儿歌、说儿歌三个内容。幼儿按兴趣自选小组讨论，鼓励幼[读：yòu]儿用不同的方式记录和表达自己的儿歌。

　　四、共同欣赏儿歌，体验成《拼音：chéng》功的快乐

　　分别请不同小组的幼儿展示和表[拼音：biǎo]演创编的儿歌，与同伴分享创(繁：創)编经验，体验成功的快乐。