小班音乐游戏小星星教案音乐游戏小班小星星教案怎么上(pinyin：shàng)课？

音乐游戏小班小星星教案怎么上课？一、说教材 1、教材的选择：大家都知道，具体形象思维是幼儿思维的典型方式。而且随着年龄的发展，小小班幼儿的思维正处在直觉行动思维向具体形象思维过度的时期。他们情感外露、不稳定，带有很大的情绪性

音乐游戏小班小星星教案怎么上课？

一、说教材 1、教材的选择：大家都知道，具体形象思维是幼儿思维的典型方式。而且随着年龄的发展，小小班幼儿的思维正处在直觉行动思维向具体形象思维过度的时期。他们情感外露、不稳定，带有很大的情绪性。他们更加喜欢直接用耳朵去听，用眼睛去看

教学目标：

1、幼儿知道鸡（读：jī）蛋是鸡妈妈生出来的，然后由鸡妈妈孵出小鸡来的。

2、幼儿能初步掌握音乐旋律，并随着音乐做出相关的【读：de】动作。

3、培（péi）养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。

4、乐意参加音乐活动，体验澳门伦敦人音乐[繁：樂]活动中的快乐。

5、感受旋律的气氛(练：fēn)以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

屈老师小【pinyin：xiǎo】班音乐教案《小小蛋儿把门开》

教学准《繁体：準》备：

图谱一张直播吧、制《繁体：製》作蛋壳一副。

教学重点难点（繁体：點）：

教(jiào)学重点：

1、培养幼儿的音乐(繁：樂)学习兴趣和积极性。

2、幼儿能基本掌握音乐[繁体：樂]游戏的玩法及表演动作。

教[拼音：jiào]学难点：

1、幼儿{pinyin：ér}知道小鸡是由鸡妈妈生下鸡蛋后孵出来的。

2、幼儿能大胆地澳门博彩到前面来表演动作{读：zuò}。

教学过程：

1幸运飞艇、语言游【练：yóu】戏，拉开故事帷幕。

教师带领幼儿扮做鸡妈妈和鸡宝宝一起念“小鸡”的儿歌，一【yī】边捉虫澳门博彩子吃。幼儿自由走动，再走到椅子上休息。

2、出示图谱，引起[拼音：qǐ]幼儿兴趣。

出示第一(拼音：yī)张图谱，引导幼{yòu}儿观看图谱上的是谁?它在干什么?幼儿自由讨《繁：討》论并回答问题。

#281#29教师告诉{pinyin：sù}幼儿鸡妈妈今天要下蛋了，一边模仿母鸡下蛋时的叫声“咕咕哒”，一边将蛋宝宝从母鸡妈妈身后(hòu)抽出，到第三个时，让幼儿一起模仿叫声帮助母鸡妈妈一起下蛋。逐个出示鸡蛋里的鸡宝宝，并【练：bìng】引用歌词。

#282#29教【练：jiào】师告诉幼儿鸡蛋里的小鸡宝宝要和小朋友们一起做游戏，带领幼儿一《拼音：yī》边学习歌{读：gē}曲歌词“小小蛋儿把门开，开出一只小鸡来”。

3、出示第二张图《繁体：圖》谱。

#281#29教《拼音：jiào》师带领幼儿观察图谱上的小鸡#28全身【shēn】长满(mǎn)了毛，胖胖的#29，学习词语“毛茸茸”、“胖乎乎”。

#282#29教师带领幼儿边（繁：邊）做动作边讲歌词“毛茸茸啊，胖乎乎”。

4、出(繁：齣)示第三张图谱。

#281#29幼儿观察图谱【练：pǔ】上的小鸡在做什么?#28唱歌#29

#282#29教师带领幼儿做动作模仿小鸡叫“叽叽叽叽叽叽【jī】叽叽，唱起来”。

#283#29幼儿重{练：zhòng}复歌词内容。

5、重复学习图谱，增强【练：qiáng】幼儿对歌词的记忆。

#281#29教师告诉幼儿这里还有小鸡宝宝也很想(pinyin：xiǎng)和小朋友们做游戏，