幼儿园安全课程教案《小心宠物》?活动目标 1、了解和宠物相处时可能出现的危险。 2、能够说出如何和宠物安全相处,学会保护自己。 3、体会和宠物安全相处的快乐。 活动准备 1、教学挂图。 2、每组一张4开白纸,一盒水彩笔
幼儿园安全课程教案《小心宠物》?
活动目标1、了解澳门永利和宠物相处《繁:處》时可能出现的危险。
2、能够说出如何和宠物安全相处,学会保护自己[拼音:jǐ]。
澳门巴黎人3、体会和{练:hé}宠物安全相处的快乐。
活动准备
1、教学挂图(繁:圖)。
2、每组一张4开白纸,一(pinyin:yī)盒水彩笔。
活动《繁体:動》过程
1、引导幼《pinyin:yòu》儿观察教学挂图内容。
(1)师:家里来了几个宠物【读:wù】朋友,它们是谁呢?我们一起来看一看。
(2)引导[拼音:dǎo]幼儿观察讲述小图内容。
师:图上有哪些宠物朋友,图上的小朋友在做什么{练:me}?
(3)进一步引导幼儿观察[pinyin:chá]讲述。
师:小猫、小狗、小鸟等宠物非常可爱。可是,如果和宠物相[拼音:xiāng]处不当,会给小朋友带来危险。你知道和宠《繁体:寵》物相处时要注意什么吗?让我们来看看下(拼音:xià)面几幅图吧。这四幅图里的小朋友做得对吗?为什么?
(4)进一步引导幼儿(读:ér)讨论判断并说出原因。
(5)教师【shī】通过提问引导幼儿说出与宠物相处应该注意的安全事项。
师:能不能和宠物争抢东西和玩激烈的游戏呢?为什么?宠物的《pinyin:de》毛以及排泄物能不能摸或闻呢?为什么?和宠物一起睡觉有什么坏处呢?在(pinyin:zài)鱼缸附近玩耍会发生什么危险?
2、分组讨论和宠物相处时还应该注意什么安全[拼音:quán]问题。
(1)引导幼儿讨论:和宠物相处时还应该注意什么问题呢?小朋友能不能单独给宠【练:chǒng】物洗澡呢?可不[pinyin:bù]可以故意去逗弄宠物,把它激怒呢?遇到比较大型{读:xíng}的陌生宠物你该怎么做?
(2)以小组为单位,用画(繁体:畫)图的方法表现大家讨论的内容。
(3)幼儿分组讨论。暂【练:zàn】定每组先讨论的3条安全注意事项。
澳门新葡京 (4)教师巡回指导,引导幼儿用(读:yòng)自己的方式把自己的想法表现出来。
3、集体分享各(拼音:gè澳门永利)组讨论内容,进行总结,制定和宠物相处的安全注意事项。
(1)请每组派一名代表(繁:錶),介绍自己组讨论的内容。
澳门巴黎人 (2)活【pinyin:huó】动总结。
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