幼儿园认识圆形三角形的教案过程情景导入？活动目标： 1、通过生动有趣的游戏活动，帮助幼儿理解故事内容。 2、引导幼儿学说量词：个、支、片；学说短句：第一天找到了一个红红的苹果、第二天找到了二支黄黄的香蕉、第三天找到了三片绿的绿树叶
幼儿园认识圆形三角形的教案过程情景导入？
活动目标： 1、通过生动有趣的游戏活动，帮助幼儿理解故事内容。
2、引导幼儿学说量词：个、支、片；学说短句：第一天找到了一个[繁体：個]红红的苹果、第二天找到了二支黄黄的香蕉、第三天找到了三片绿的绿树叶。 3、喜欢听故事，体参加语言游戏带来的快乐。 活动准备： 1、幼儿操作材料《liào》人手一份：苹果guǒ 一个、香蕉二支、树叶三片（布置成苹果园、香蕉园、小树林的场景），小青虫及蝴蝶装饰每人一个
幼儿教案幼儿园里的花圃的反思和反馈？
活动目标：1、探索正方形四等分的方法，尝试设计不同的四(sì)季花圃。
2、在看、说、贴中，进一步感受(拼音：shòu)四季花卉的丰富多彩。
3、培养幼儿比较jiào 和判断的能力。
4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动《繁体：動》的乐趣。
5、发展幼儿逻《繁体：邏》辑思维能力。
澳门威尼斯人活{练：huó}动准备：
圆形、正方形各种《繁体：種》形状花坛卡片若干、剪刀、固体胶、春夏秋[繁体：鞦]冬四季不同的花卉图片
活动过[繁体：過]程：
一、导入谜语（繁：語）
身体长又长，开花黄又黄， 脸蛋儿朝太阳，籽儿香又香。（猜一[读：yī]种花的名称）#28向日葵#29猜对(繁：對)了，正是夏天怒放的向日葵，它是我最喜欢的一种花。
你喜欢什么花？它在什么季节(繁：節)开放？
小《pinyin：xiǎo》结：春夏秋冬，百花绽放，各种各样的花装扮着我们(繁体：們)的城市，让我们的生活变得更{拼音：gèng}加美好。
二[拼音：è澳门威尼斯人r]、圆形花坛的四等分
把圆形花坛分成大小一样 、形状相同的四{sì}份，分别种上四季的花。
1、集体讨论演《读：yǎn》示
怎么把圆（繁体：圓）形花坛分成大小、形状相同的四份呢？
小结：对{pinyin：duì}折两次的[de]方法，把圆形花坛分成了大小【读：xiǎo】、形状形同的四份。一个大花坛变成了平均的四份，叫做四等分。
2、分辨四季(jì)的花
圆形花坛进行了四等分，还种上了【练：le】四季花卉。
世界杯谁能告诉大家都种了哪些四季（jì）的花？
小结《繁：結》：春夏秋冬，四季轮换，每个季节都有鲜花陪伴，真是风景宜人。
三、正方形【pinyin：xíng】花坛四等分
把正【读：zhèng】方形花坛四等分，种上四季的花。
1、幼儿操【练：cāo】作
要求(pinyin：qiú)
（1）把花坛四等分，并分{pinyin：fēn}别种上四季的花。
（2）多分几个花坛，试试不同的分法。
（3）音乐(繁体：樂)停亚博体育止，停止操作，拿着作品马上集中。
2、讨论
关键提问【练：wèn】：四等分后变成了什么形状？你都是怎么分的？你{读：nǐ}喜欢这个花坛里的花吗？为什么？我们把正方形花坛（繁：壇）四等分，一共想出了几种分法？
小结：今天，我们用不同的方法把正方形花坛进（读：jìn）行了四等分，有的平均分成四个小正方形、有的平均分成四个小长方形，还有的平均分成四个小三角形【pinyin：xíng】，在不同四等分的花坛里，四季花卉交替开放，装扮着我们的春夏秋冬。
活动延伸《pinyin：shēn》：
三角形花坛怎么(繁：麼)四等分？你想种上哪些四季花卉？
（对角折， 上下对边折， 左右对边（繁：邊）折等）
活动(繁：動)反思：
等分[练：fēn]是生活中的一个数学活动，探索性强。设计等分数学活动要注重幼儿原有的经验，充分发挥幼儿的能动性，让幼儿自主探索对不同形状物体进行等分的方法，在新要求与旧经验的交织(繁：織)中，实现认知的平衡，获得发展。本次数学活动的目标《繁体：標》是学习四等分。大班幼儿对圆形，正方形等平面图形是熟悉的，因此对图形进(繁：進)行等分就有可操作性。活动过程中，通过谜语导入，引起幼儿的兴趣，学习四等分
在操作过程中，鼓励幼儿大胆尝试、操作。操作完，让幼儿通过观察和比较，从而掌握四等分的方法。孩子们在这个过程中积极动脑，想出了不同的分法。整个活动过程中，一环扣一环，遵循由易到难，循序渐亚博体育进(繁：進)地原则，让幼儿的观察能力、动手能力都得到了很好的发展。
不{拼音：bù}足之处：
活动时间，环节应该再安排得紧凑一些、该简略【lüè】的部分再压缩一下。
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