大班郊游音乐活动教案幼(pinyin：yòu)儿园音乐郊游教案？

幼儿园音乐郊游教案？中班音乐活动《郊游》教学设计一、活动目标：1、欣赏歌曲，感知音乐ABA结构及欢快、抒情的情绪。2、在图谱的帮助下，记忆歌词内容，学唱歌曲。二、活动准备：钢琴、活动课件、教具等。三、活动过程：1、谈话导入，激发幼儿兴趣

幼儿园音乐郊游教案？

中班音乐活动

《郊游[拼音：yóu]》教学设计

一yī 、活动目标：

1、欣赏歌澳门博彩曲，感知音乐【lè】ABA结构及欢快、抒情的情绪。

2、在图谱的帮助下，记忆歌词澳门伦敦人内[繁：內]容，学唱歌曲。

二直播吧、活动准《繁体：準》备：

钢【练幸运飞艇：gāng】琴、活动课件、教具等。

三、活动[繁体：動]过程：

1、谈话导(繁体：導)入，激发幼儿兴趣。

（1）现在是什么季《pinyin：jì》节【繁：節】？你怎么知道是春天？这么美丽的季节，很多人都会去郊外郊游，大家在郊游的时候都会做些什么？

小【读：xiǎo】结：郊游既可以锻炼身体，又可以让心情愉快，周(繁：週)末可以和家人一起去郊游。

（2）有一首好听的歌曲也{读：yě澳门博彩}叫《郊游》，听一听歌曲里唱了些什么？

2、出示课件、图谱(繁：譜)。

（1）幼儿说歌（读：gē）词内容，教师在黑板上贴对应的图片。

（2）分析图（繁体：圖）谱，感知歌曲ABA结构。

3、学唱(拼音：chàng)歌曲。

（1）教师[拼音：shī]引导幼儿分析图片，记忆歌词。

（2）根据图【pinyin：tú】谱分段学习歌曲。

（3）跟音{拼音：yīn}乐学习歌曲。

（4）教师弹琴巩固（gù）歌曲。

4、创设情境，幼儿游戏。

（1）老师当“小导《繁体：導》游”带领大家去“郊游”，边唱边游戏。

（2）请个别幼儿尝试《繁：試》当“小导游”，带领大家去郊游。

（3）“小导游”带领大家离开教{练：jiào}室，到户外去“郊游”，结束活动。