小学体（读：tǐ）育微型课怎么上 体育微型课应该怎么上呢？谁有经验呢？请指点下，谢谢？

体育微型课应该怎么上呢？谁有经验呢？请指点下，谢谢？微型课”具有“短而精，精而广”的特点。首先是时间短，仅有15分钟，只相当于一节普通课的1/3，学生在这一时间内容易集中精力；其次是内容精，要在15分钟内告诉学生的内容，必须是知识的精华部分；再次是内容广，一节微型课一个内容，涉及科学、技术、社会诸方面，特别适合小学生兴趣广泛的心理特点

体育微型课应该怎么上呢？谁有经验呢？请指点下，谢谢？

首先是时间短，仅有15分钟，只相当于一节普通课的1/3，学生在这一时间内容易集中精力；其次是内容精，要在15分钟内告诉学生的内容，必须是知识的精华部分；再次是内容广，一节微澳门新葡京型课一个内容，涉及科学、技术、社会诸方面，特别适合小学生兴趣广泛的心{拼音：xīn}理特点。另外，由于微型课注重的是学生各种能力的培养，学生自己动手实践的机会也就相应比较多，这也是引起学生兴趣的一个重要方面。

小学体育直播课怎么上？

老师首先演示整个过(繁：過)程，然后进行步骤分解，让学生进行分步学习，在过程中进行详细讲解。步骤分解完澳门博彩成后，最后统一跟着老师一块跳操。整体来说也要比平时上课累一些，毕竟是网课，效果会打扣，但是可以让学生活动身体，放松一下。

微型课的基本流程？

什么是微型课。微型课是一(yī)堂完整课教学过程的浓缩，时间大约10－20分钟。具【jù】体试讲2/3的时间，还(hái)有1/3时间是答辩，有的地方是说课

由于微型课内容具体，时间上短少，它更能表现出一个《繁体：個》教师教学的基本功和(pinyin：hé)基本【练：běn】教学素养。微型课整体上包括引入课题，内容讲授，和总结三个小步骤。

三、如何上出【练：chū】自己的精彩。

1.微型课的知识点引入环节最好把握在一到[读：dào]两(拼音：liǎng)分钟，并且设计尽量新颖独特，能给人留下深{shēn}刻印象。

2.内容讲授环节，教师在备课过程中一定要想好讲课思路，条理清晰，举例充分恰当。最【练：zuì】好不要延伸其他知识点，即使要提到也就一句{pinyin：jù}带过，避免走(zǒu)偏。

3.板书要整幸运飞艇齐规范，记住一定写注意课题，许多教师一紧张忘记课题，这就麻烦了。最好用彩色粉笔书写，更能体现重难点【pinyin：diǎn】。

4.语言要准确、凝练，不能拖泥带水。没有学生，但讲课心中要有学生，该互动的互动（繁体：動），该表扬的表扬。也就是“过场”必须走。而且这{pinyin：zhè}个过场最好写在备课本上，该怎么问学生，该怎么表扬都写下来，免得上课时出乱。

5.结尾一定要有总结，上【shàng】课环节一定要齐备。总结你这堂课上(shàng)的内容，强调重点（繁：點）难点考点。同时也要言简意赅，不能太拖。

四、关于(拼音：yú)答辩。

试讲结束后，一般评委老师会提2－3个答辩问题，内幸运飞艇容大致分为三个方面（读：miàn）。

1、关于本节课的。本节（繁：節）课的重难点以及如何突破；设计思【练：sī】路；本节课在教{读：jiào}材中的前后衔接地位等等。

2、基本理论方面的。如你认【练：rèn】为什么是数学{pinyin：xué}？本节课你是如何培养学生探索能力的？新课标里的“四基”“四能”指什么？

3、校本研修方面的。你们学校平时开展校本研修活动吗？开云体育你研修的主题是什么？你是怎么实施的？有什么阶段性（拼音：xìng）成果？等等。

写在最后【hòu】:

1、一般职称评定试讲很少用课件，但这也要(pinyin：yào)注意有些地方还[繁体：還]专门规定教师制作ppt。另外就是教师要准备相关辅助课间。

2、老师们评职称如果到了这步，一定不要紧张，对自己要有自，预祝各位各位老师顺利通关。也欢迎有经验的老师指正，补充，欢迎一起探讨。

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