六年级下册《两小儿辩日》有哪些知识点？对孔子先进行了解，了解其基本经历，学说观点，作品等等 。课文的学习首先是读，多读，读准确，读的书朗朗上口，节奏，重音，停顿。第二，重点字词的理解，翻译，借助课下注释，工具书，其他网络工具第三，全文翻译，深入了解课文内容第四，孔子和两小儿，辩论的核心是什么，如何辩论，都有什么论据
六年级下册《两小儿辩日》有哪些知识点？
对孔子先进行了解，了解其基本经历，学说观点，作品等等 。课文的学{练：xué}习首先是读，多读，读准确，读[拼音：dú]的书朗朗上口，节(繁：節)奏，重音，停顿。
第二澳门威尼斯人，重点字词【cí】的理解，翻译，借助课下注释，工具书，其他网络工具
第三，全文翻译，深入了解课【练：kè】文内容
第四，孔子和两小儿，辩论[拼音：lùn]的核心是什么(繁：麼)，如何辩论，都有什么论据《繁体：據》。结果如何。
第五，通过辩论，我们有什么感悟，收获。这是核心问题。
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六年级下册语文书的第一课文言文两则中的两小儿辨日？
两小儿辩日孔子东游，见两小儿辩斗[繁：鬥]，问其故。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时[拼音：shí]远也。”
一儿曰【读：yuē】：“我以日初出远，而日中时近也。”
一儿曰：“日【读：rì】初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小（拼音：xiǎo）而近者大乎？”
一儿曰：“日开云体育初出沧沧凉凉，及其日中如(pinyin：rú)探汤，此不为近者热而远者凉乎？”
孔[拼音：k开云体育ǒng]子不能决也。
两小儿笑曰：“孰{读：shú}为汝多知乎
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