小班安全标志知多少健康教案含游戏?活动目标:1、鼓励幼儿探索学习,使幼儿认清安全标志,教育幼儿不要玩火、电等危险物品,遵守交通规则。2、引导幼儿发现尝试,让幼儿知道应该按照安全标志的要求行动,才能既方便自己又不影响集体,培养自我保护意识和能力
小班安全标志知多少健康教案含游戏?
活动目标:1、鼓励幼《pinyin:yòu》儿探索学习,使幼儿认清安全标志,教育幼儿不要玩火、电等危险物品,遵守交通规则(读:zé)。
2、引导幼儿发[拼音:fā澳门伦敦人]现尝试,让幼儿知道应该按照安全标志的要求行动,才能既方便自己又不影响集体,培养自我保护意识和能力。
3、通过幼儿(繁:兒)自己动手制作安全标志[拼音:zhì],发展幼yòu 儿的想象力和创造力及动手制作的能力。
4、认识(繁:識)几种常见的安全标志,直到他们所代表的意义。
5、了解一些危险的地方不能去,一些危险的事(shì)情不能做。
活动准娱乐城备(拼音:bèi):
1、交通安全、严禁烟火、当心【练:xīn】触电、禁止触摸等内容的小[pinyin:xiǎo]故事,并配有关的安全标志。
2、事先让幼儿收集有(pinyin:yǒu)关的安全标志。
3、每幼儿一套安全标志七种:注意安全、人行横道、步行、禁止通行、严开云体育禁烟(繁体:煙)火、当心触电、禁止触摸。
活幸运飞艇《pinyin:huó》动过程:
一[拼音:yī]、寻找安全标志:
1、激发幼儿的学习兴趣:教师引导幼儿观看安全标志挂图,就其中的交通安全小故事鼓(拼音:gǔ)励幼儿探索根据什么(繁体:麼)标志过马路?
2、提出问题,请幼【读:yòu】儿思考:
⑴为什么要有这些安全标志,这些安全标《繁体:標》志有什么用?
⑵除了马路上的安ān 全标志,你还见过【练:guò】什么安全标志,在什么地方见过的,它们表示什么意思?
⑶请幼儿继续观看【pinyin:kàn】安全标志挂图,寻找有关的安全标志。 二(读:èr)、讨论安全标志:
1、幼儿尝试从挂图[拼音:tú]上找出安全标志,并介绍这些标志是什么意思?
2、讨论安全标志的澳门银河用途:我们生活中为什么有这么多(读:duō)安全标志?它们对我们有什么用途?#28.来源屈.老师教案网#29小朋友想一想,如果没有这些安全标志行不行?为什么?
3、议一议没有安全标志的危害:
#281#29想一想【pinyin:xiǎng】、说一说,如果没有这些安全标志的危害。
#282#29总结:每个人都生活在集体中,作为社会中的人,一定要按安全标志上的要求行动,才能既方便自己又{读:yòu}不影响集体。如果不这样,会出现很多问题,人们的工【gōng】作、生活、学习就不能正常进行。
4、游戏:看谁找的准{练:zhǔn}--教师说出一种【繁:種】安全《pinyin:quán》标志名称,请幼儿迅速找出相应的安全标志卡片。
三、设计安全(pinyin:quán)标志:
1、想一想,我们班、幼儿园什(练:shén)么地方需要悬挂安[读:ān]全标志。请小朋友尝试动手设计和制作,让安全标(繁:標)志告诉我们在什么地方做什么事情,应该怎样做。
2、请小朋友介绍自己{读:jǐ}设计[繁:計]、制作的安【练:ān】全标志的内容和作用,并用简练的语言讲给大家听。
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