幼儿园一日常规规定?幼儿园幼儿一日常规活动包括:一、晨间及离园活动对幼儿的要求:1)衣着整洁,愉快来园,接受晨检,带手绢(餐巾纸)。2)有礼貌地向老师、小朋友问好,向家长说再见。二、生活活动。对幼儿的要求:1)认真洗手,方法正确,能排队轮流不拥挤,不玩水,节约用水2)安静进餐,坐姿良好三、户外活动及自由活动
幼儿园一日常规规定?
幼儿园幼儿一日常规活动包括:一、晨间及离园活动对幼儿的(pinyin:de)要求:
1)衣着整洁,愉快来园,接受晨检,带手绢(餐巾纸(繁体:紙))。
2)有礼貌地向老师、小朋友问[繁体:問]好,向家长说再见。
二、生[拼音:shēng]活活动。对幼儿的要求:
1)认真洗手,方fāng 法正确,能排队轮流不拥挤,不玩水,节约用水
2)安静进(繁:進)餐,坐姿良好
三、户外活动{pinyin:dòng}及自由活动。对幼儿的要求:
1)便后洗手,教幼儿正确《繁体:確》的洗手方法。
2)需要时能随【suí】时入厕。
四、教育活动。对幼《yòu》儿的要求:
1)听从教师《繁体:師》要求积极参加活动
2)坐姿自然端正,会搬椅子,学会正确的姿势最安全和省力的搬椅子,知道危险的搬椅子方式,如扛在头顶放下椅子时会砸着其他小朋友,钩住椅背后面[繁:麪]更容[róng]易碰撞其他[读:tā]幼儿的腿步。
幼儿园一日生活常规的意义和作用?
培养孩子的兴趣与爱好 ,在学习中成长,在快乐中 分享。幼儿园对幼儿一日生活常规的要求是什么?
幼儿一日生活常规及保教人员相应职责生活环节:入园及晨间【练:jiān】活动
时【pinyin:shí】间:7:00-7:30
幼《读:yòu》儿常规:
1、衣着整洁,愉快进园、接受(拼音:shòu)晨检。
2、有礼{繁:禮}貌地向教师和小朋友问早,向家长再见。
3、将自带衣物整齐地叠放在固定的【pinyin:de】地方。
4、愉快地参加{练:jiā}力所能及的晨间劳动。
5、自取玩具,轻拿轻放,游戏后将玩[繁体:翫]具整理好。
教师职《繁体:職》责:
1、做(zuò)好室内外清洁工作,打开楼道及窗户通风。
接待家长,做好【练:hǎo】交接工作。
3、晨{pinyin:chén}间检查(一摸、二看、三问、四查)。
4、提醒[pinyin:xǐng]幼儿做简单的劳动(如:擦、摆桌椅,扫地等)
5、组织[繁:織]晨间游戏活动。
保育员(繁:員)职责:
1、用0.5%的洗消净擦拭一遍门把手、水shuǐ 龙头、儿童椅,滞留10分钟。
2、准备好饮用[pinyin:yòng]水和淡盐水。
3、调节室温(繁:溫)及采光。
4、准备好擦拭幼儿[繁体:兒]用桌的消毒水、抹布。
5、了解观察幼[pinyin:yòu]儿的情绪。
6、做好盥洗准备(如[pinyin:rú]毛巾、香皂)。
7、主动和幼儿家长打招呼(pinyin:hū),收好寄宿幼儿的衣物。
生活环节:早【读:zǎo】操活动
时{练:shí}间: 7:30-7:50
幼儿常规(繁体:規):
1、在音乐信号下按次序迅速到室{练:澳门永利shì}外指定标记站好。
2、按音乐信号进行晨间锻炼,情绪饱满,动《繁:動》作准备到位。
教师职责[繁:責]:
1、组织幼儿进行晨间锻(繁体:鍛)炼(基本(读:běn)体操、律动、舞蹈基本动作、体育游戏)。
2、带操动作规范,精神饱满[繁:滿]。
保bǎo 育员职责:
1、站在本班队尾,精神饱满地{pinyin:dì}与幼儿共同锻炼。
2、接待家长,做好交接工作《zuò》。
生活环[繁:環]节:入厕盥洗
时《繁:時》间:7:50-8:00
幼儿常规[拼音:guī]:
1、先(pinyin:xiān)入厕后洗手。
2、按顺【shùn】序洗手。
(1)卷衣{练:yī}袖;
(2)开水龙(繁体:龍)头、湿手;
(3)关水(pinyin:shuǐ)龙头、打肥皂;
(4)搓手心、手背、手腕、手指[拼音:zhǐ]缝;
(5)开水龙头用清水冲洗干净(繁:淨);
(6)关《繁:關》水龙关,水甩在池内;
(7)使用自己的毛巾将手《练:shǒu》擦干
(8)将毛巾折叠好放在自己的隔[拼音:gé]子内。
3、依次盥洗,保持衣物、地面整洁(繁体:潔)。
4、遵守盥洗纪律,不在室内打闹或影响他人{拼音:rén}。
5、不浪(pinyin:làng)费水和香皂。
6、洗《读:xǐ》手擦油(秋、冬季)。
7、用淡【pinyin:dàn】盐水漱口。
8、值日生(大、中班)整(练:zhěng)齐发放餐具。
教师职责{pinyin:zé}:
1、提tí 醒幼儿先入厕,后洗手。
2、组织指导幼儿,提醒指导正确顺序【读:xù】方{读:fāng}法(秋、冬《繁体:鼕》、春季洗手后要让幼儿擦油)。
3、组织幼儿依次用淡【pinyin:dàn】盐水漱口。
4、组织指导幼儿回座位[练:wèi]。
保育员职责[繁体:責]:
1、做《pinyin:zuò》好餐前幼儿桌子的消毒、擦拭工作(饭前用{拼音:yòng}0.5%的洗消净擦拭一遍,滞留5-10分钟之后再《读:zài》用清水擦拭一遍)。
2、拿餐具、打饭(fàn)、准备好餐巾纸。
3、指导值日生(大、中班)分发餐【练:cān】具;盘子在前,碗在后,筷子在右边。
生活环《繁:環》节:早餐
时《繁:時》间:8:00-8:20
幼儿常规(读:guī):
1、正确使用(yòng)餐具(一手扶碗一手拿勺或筷子),身体坐正,会干(繁:幹)稀饭菜搭配吃(繁:喫)。
2、吃东西时不随便讲话,要细嚼慢咽,不咂嘴《pinyin:zuǐ》,咽下最后一口东[繁体:東]西后再zài 离开座位。
3、不挑食不剩饭,保持衣物桌面、地面整洁[繁:潔]。
4、将用过的餐具(碗、盘子、勺、筷子)分别放在指定的容器qì 内。
5、用(读:yòng)餐巾纸擦嘴(双手拿纸巾从嘴两边向中间擦,对折再擦一次【练:cì】,然后将纸[繁体:紙]扔在纸篓内)。
6、饭后接小半杯凉开水漱口(喝一口水,含【练:hán】在口中。闭(繁:閉)住嘴,鼓动腮帮咕噜咕噜地漱洗,吐出口中水。这样反复3-4次),保持漱口桶前地面整洁。
7、值日生认(繁体:認)真做好餐后餐桌卫生,必要时用水、肥皂洗干净后(hòu)再用毛巾擦干。
教师(繁体:師)职责:
1、组织幼儿进(读:jìn)餐。
2、让幼儿随洗随吃,提醒正确[繁体:確]姿势。
3、注意照顾个[gè]别幼儿。
4、创造愉快的进【练:jìn】餐气氛,餐前、餐中不处理问题。
5、指导幼儿饭后漱口,正确使【练:shǐ】用餐巾,必{拼音:bì}要时用水、肥皂洗净再用毛巾擦干。
6、组织安排先吃完的幼儿进行轻【qīng】松、安静的室内游戏。
保育员职(繁体:職)责:
1、幼【读:yòu】儿洗手后分发饭菜,做到随吃随盛。
2、根据幼儿进食量分饭菜,先照[练:zhào]顾体弱儿和吃饭慢的幼儿,饭菜少盛多添,分{读:fēn}得均匀,不催食。
3、向幼儿介绍饭菜,激起qǐ 食欲。
4、创《繁:創》造愉快进餐的气氛,餐前、餐中不处理问题。
5、协助主班老师(繁:師)指导幼儿漱口,正[拼音:zhèng]确使用餐巾,必要时用水、肥皂洗净后再用毛巾擦干。
生活环节:餐(pinyin:cān)后游戏
时间(繁:間): 8:20-8:40
幼【yòu】儿常规:
1、谁吃完谁游戏(繁:戲)。
2、可在指定范围内自选游《繁体:遊》戏玩具。
3、游戏后(繁:後)将玩具整理好放回原处。
教师职责【练:zé】:
1、安排轻松、安静的活动(如(rú)室内游戏、阅读识字、散步等)。
2、与幼儿个{练:gè}别谈话。
保育员(繁:員)职责:
1、送餐具【拼音:jù】并填好当天就餐人数。
2、清理桌面、地面,指导值日生做力所能及的《pinyin:de》工作(中、大班)。
3、洗擦桌子布,清[拼音:qīng]洗消毒毛巾。程序如下:
(1)先用清(拼音:qīng)水浸泡、清洗一遍;
(2)用热水沏好洗衣[拼音:yī]粉,将毛巾浸泡20分钟左右;
(3)认(rèn)真搓洗,个别脏的毛巾用肥皂单独搓洗;
(4)漂洗干《繁体:幹》净;
(5)用0.5%洗消净浸泡5-10分钟,然《rán》后需用流动清水冲冼干净;
(6)在阳光guāng 下晒干。
4、协助教师《繁:師》做好教育活动的准备工作。
生活环[繁:環]节:入厕
时[shí]间:8:30-8:50
幼儿常(cháng)规:
1、大小便在池内,大便纸扔在纸(繁:紙)篓里,保持地面整洁。
2、不往便池内扔异物,不在卫(繁:衛)生间打逗,便后迅速离开。
3、学习自己擦屁股,穿好衣裤(内衣塞进裤子[读:zi]里,不露肚脐与后背)。
4、便后[繁:後]洗手。
5、养成定时大、小便的习惯,需要时能随时入(pinyin:rù)厕。
教[练:jiào]师职责:
1、饭前、外(pinyin:wài)出、集体活动前、入睡前、起床后安排提醒幼儿入厕。
2、允许幼儿按需要《练:yào》随时大小便。
3、掌握幼儿蹲坑时{练:shí}间。
4、提{pinyin:tí}醒幼儿便后洗手。
5、做好活{练:huó}动前准备(包括场地安排、材料等)。
保育员职(繁:職)责:
1、裁好手纸放在固定位《读:wèi》置上。
2、照顾年(nián)龄小的幼儿入厕,帮助穿脱衣裤。培养幼儿良好的入厕习惯。
3、教幼(pinyin:yòu)儿正确使用卫生纸(擦屁股时从前往《wǎng》后擦,对折,叠好后再[读:zài]擦一次。)
4、教幼儿正确穿好衣[拼音:yī]裤。
5、冲刷卫生间,清洁通风,地面透亮,无【wú】尿niào 碱、无蚊蝇、无异味、无积[繁:積]水、无死角。
6、根据不同教育活动的需要,协助老师做好准备工作{练:zuò}。
生活环节{繁体:節}:第一次教育活动
时(读:shí)间: 9:00-9:20
幼【练:yòu】儿常规:
1、坐(zuò)姿端正、自然。
2、注意听别人讲话,不插嘴、不打断别人讲《繁体:講》话。
3、主动学习,思维活【拼音:huó】跃,积极探索。
4、遵守集体活动《繁体:動》纪律。
5、能与同伴友好游戏xì ,不争抢玩具。
6、学习用品使用后放回原《yuán》处,摆放整齐。
教师(繁体:師)职责:
1、组织教育活动,注意随机教育,灵活运用《拼音:yòng》各种教育手段。
2、为幼儿提供主【拼音:zhǔ】动学习、探索、实践的机会,力求每位幼儿都有成功感。
3、重视活动过程中对幼儿的评价(繁体:價)。
4、注意卫生保健的要yào 求。
保育员职责(繁:責):
1、在活动进行(练:xíng)中观察幼儿的身体、情绪及参与活动的情【练:qíng】况,必要时给予个别照顾。
2、在幼儿操作活动时,按老师的要求进(jìn)行帮助和鼓励,避免《拼音:miǎn》过度帮助和【hé】代替。
3、协助教师指导幼儿做好活动结束后的整{zhěng}理工作。
生活环节:加《读:jiā》餐
时(shí)间: 9:20-9:30
幼儿[繁:兒]常规:
1、按要yào 求洗手。
2、安静有序地【练:dì】加餐。
教师职(繁体:職)责:
1、组织《繁:織》幼儿盥洗、加餐。
保育员职责(繁体:責):
1、按先后顺序清洗水《shuǐ》杯,洗后(繁体:後)放回原处。(指导中大班幼儿自己清洗水杯[繁体:盃]。)
生活环(繁:環)节:户外活动
时间:9:30-10:30
幼儿常规《繁体:規》:
1、离开[繁:開]活动室外出时,把桌椅摆放整齐。
2、情绪愉快,能积极【pinyin:jí】参加集体活动,又能自选运动器械、玩具。
3、不远离老师、小朋友,游戏[繁体:戲]、运动时不做不安全的事。
4、学会各种玩具和器械(读:xiè)的玩法、规则。
5、根据天气变化和运动量增减衣服(练:fú),放在指定位置。
6、玩具、器械用后放在指《拼音:zhǐ》定地点。
教师职责(zé):
1、充分利用园内资源组织(繁体:織)安排好户外活动,保证户外活动时间。
2、积极创造条件为幼儿创设户外活动的场地[读:dì]、器材和环境。
3、对需《练:xū》要帮助的幼儿(如胆小、动作笨拙、不爱【练:ài】活动的幼儿)进行必要(读:yào)的指导。
4、控制和调节活huó 动量。
5、注意幼儿活动[繁体:動]时的安全,使全体幼儿都活动在自己的视线之内,随时进行必要的安(练:ān)全卫生指导和教育。
6、提醒幼儿按活【读:huó】动量及时增减衣服。
保育员职{繁体:職}责:
1、协助教师做好场地、运动器械的准备《繁:備》工作。
2、检查活动场地,排除不[练:bù]安全、不卫生的因素。
3、活动中配合教{拼音:jiào}师做好指导及保护幼儿安全。
4、协助教师做好幼儿活动前必要的准备(bèi)(入【拼音:rù】厕、增减衣服、整理装束、系好鞋带等)。
5、对体弱儿和因身体不适不能参(繁:蔘)加活动的幼儿要给予照顾。
6、活动结束时帮助指导幼儿整理衣服,拍扫身上尘(繁:塵)土,将玩具器械收好。
生活环节:饮水《练:shuǐ》
时间(繁体:間):10:30-10:40
幼儿【ér】常规:
1、按(àn)要求入厕、洗手。
2、按自然顺序取放{练:fàng}水杯,不挤、不抢、保持桌面、地面整洁。
3、用自己的水杯喝水,喝【pinyin:hē】净后把杯放回原处(小、托班坐在{pinyin:zài}座位上等水倒好后喝)。
4、两只手拿水杯,杯口向《繁:嚮》上,右手握水杯把。
5、不bù 浪费水。
6、口渴时随时喝水【读:shuǐ】
教(读:jiào)师职责:
1、组织幼《yòu》儿入厕、洗手。
2、提醒幼【练:yòu】儿用自己的水杯接水,不浪费水。
3、检查幼儿饮水量[liàng]。
保育员(澳门伦敦人繁:員)职责:
1、提前消毒水杯,每人(rén)一杯。消毒程序:
(1)用去污粉或洗涤《繁体:滌》灵擦拭杯口、杯内、杯把;
(2)用流动水冲[chōng]洗干净;
(3)送厨房用消毒柜或0.5%洗消净浸泡5-10分钟,用清水《shuǐ》冲洗干净,每人一杯[繁:盃]。
2、随时准备(繁:備)温水,供幼儿饮用。
3、给小、托班孩子放好水杯[bēi],提前给每人倒【读:dào】好适量温水,饮水前桌面消毒,与进餐相同。
生活《huó》环节:第二次教育活动
时间《繁体:間》:10:40-11:20
幼儿(拼音:ér)常规:
同第一次cì 教育活动。
教师职【繁:職】责:
同第一次教育活《pinyin:huó》动(上午班老师)。
下午班老师10:30进班,同第一次教育活动时保育员职责(读:zé)。
保育员职责[繁体:責]:
继续{繁体:續}做卫生消毒工作。
教师职【繁:職】责:
上(拼音:shàng)午班老师同早餐(组织餐前安静游戏和餐后散步、入厕)
下午班老师同保育员早餐职(繁:職)责,餐后擦地、协[拼音:xié]助上午班老师组织{繁体:織}幼儿散步入厕。
保育员职责[繁:責]:
1、同[繁体:衕]早餐前盥洗职责。
2、做午睡准备,预[繁体:預]先拉上窗帘使寝室内保持一定室温(繁体:溫)。做好睡前卧室环境准备,放床(两位幼儿交叉各睡一头,避免口对口呼吸),放好被子,休息。
3、送餐具,清理桌面、地面、洗擦[拼音:cā]桌子布(读:bù)、准备幼儿下午饮用水。(11:50下班)
生活环节:午【pinyin:wǔ】睡
时《繁体:時》间:12:00-14:30
幼儿(繁:兒)常规:
1、按顺序穿脱衣服(穿:袜子--裤子--鞋--上衣。脱:上《读:shàng》衣--鞋--裤子--袜子。),衣【读:yī】服脱下后放在指定地方。
2、遵{pinyin:zūn}守睡眠室纪律,轻声走路和上下床,不大声说笑影响他人。
3、睡觉以《练:yǐ》右侧卧或仰卧为好,不俯卧睡,不蒙头,不(练:bù)做不卫生的动作如吮吸手指、咬被角、玩东西等。
4、起床后迅速穿衣(练:yī),整理床铺,离开睡眠室。
5、接受午检[繁体:檢]。
教师职责(zé):
上午班《读:bān》老师:
1、按自然顺序带领幼《读:yòu》儿进(繁体:進)睡眠室,说(繁体:說)话轻、走路轻,营造安静的睡眠气氛。
2、指导或帮助幼儿脱衣,提醒正(拼音:zhèng)确顺序方法。
3、检查盖被情况,提醒有尿床习惯的幼儿(繁:兒)小便,培养幼儿(繁体:兒)良好的睡眠习[繁:習]惯,随时检查并及时处理幼儿大、小便问题,不得离岗。
4、幼儿入睡后写交班记录。内容(幼儿人数、缺勤原因、饮食、饮【练:yǐn】水、睡眠、大小便、健康、情绪(繁体:緒)、服《pinyin:fú》药情况、家长意见以及要求向家
长{pinyin:zhǎng}交待的问题等。)
5、下午班老师协【xié】助上午班老师组织幼儿【pinyin:ér】上床、脱衣、躺《tǎng》下。待上午班老师打饭后下班,下午班老师13:30上班,上午班老师13:30--14:30休息。
下午班老师上(shàng)班后:
1、同(繁体:衕)上午班。
2、画幼儿出勤、看交接班本,了解幼儿情况《繁:況》。
3、拿午点(几[jǐ]个老师轮班去拿),削水果#30t
生活环节开云体育:起床、午检(拼音:jiǎn)、盥洗、午点
时间(拼音:jiān):14:30-15:00
幼(读:yòu)儿常规:
1、向老师问好,按时起床,正确迅速穿衣、穿鞋、整理床铺、叠被、离开睡眠室(小班bān 幼儿在老师的帮助下学【xué】习自己穿衣、自己叠被子)。
2、接受午{wǔ}检。
3、陆续搬椅子,入厕、盥洗(读:xǐ)。
4、喝水、吃(繁体:喫)药。
5、安静吃午点(繁:點)。
教师职责《繁:責》:
1、打开窗帘,向小朋友问下午好,请幼儿[繁:兒]起床。
2、下午[练:wǔ]班老师检查幼儿起床常规,指导、帮助幼儿穿衣,整理床铺。
3、午检,检查幼儿着装(可组织幼儿互相检查),指导幼儿按要求穿好[读:hǎo]衣服、整理好床铺后【hòu】有秩序地轻轻走出睡眠mián 室。
4、回活动室后,组织{繁:織}幼儿有秩序地搬椅子、入厕、盥洗、喝水、吃午点。
5、上午班老师协助下午班老师工作(同保育员职责),为需要的幼儿梳【shū】头,清理桌面、地面、送餐【读:cān】具、清刷卫生间,15:00出班备课、
教研【拼音:yán】。
保[bǎo]育员职责:
1、幼儿起床后,窗子、被子完全打开通{拼音:tōng}风,等幼儿穿好衣[读:yī]服后【练:hòu】再叠被子。幼儿学习叠被子(中、大班可教):先将被子全部打开,一头
搭在右边床头[繁体:頭]上,先叠靠自己的一边。折时要与床的宽窄一样。最后两头对折zhé ,先叠左边一头再叠右边一头,叠好后放在统一规定的位置。
2、大部分{读:fēn}幼儿[繁:兒]出睡眠室后,继续帮助少数能力差的幼儿穿衣,整理(练:lǐ)床铺,送他们回活动室后开窗通风。
3、检查床上、褥子下是否有异物,被里、被头是《拼音:shì》否开线,是否有尿床。
4、床单铺[繁体:鋪]得平整,被子叠放得有棱有角{拼音:jiǎo},宽窄与床[chuáng]一样,摆放得有序。横看、竖看一条线。枕头平放在被子上。
5、地面洁净,无尘土,清洁到位,无死角(pinyin:jiǎo)。
生活环节:第三次教育活动《繁:動》
时[繁体:時]间:15:00-15:35
幼儿[ér]常规:
同上午(拼音:wǔ)
教师职责(繁:責):
同上午wǔ
保育员(繁体:員)职责:
同上午
生活环【pinyin:huán】节:入厕
时间《繁体:間》:15:35-15:45
幼儿常规极速赛车/北京赛车(繁体:規):
同上午《练:wǔ》
教师职责(拼音:zé):
同上{shàng}午
保育员(繁体:員)职责:
同[拼音:tóng]上午
生活《huó》环节:第四次教育活动
时间(繁:間):15:45-16:20
幼儿常(练:cháng)规:
同(tóng)上午
教师【练:shī】职责:
同上午(pinyin:wǔ)
保育员职{繁体:職}责:
同上[pinyin:shàng]午
生活环节:入厕洗手{练:shǒu}喝水
时[繁体:時]间:16:20-16:30
幼儿常规《繁体:規》:
同(读:tóng)上午
教【练:jiào】师职责:
同上[读:shàng]午
保育员(繁体:員)职责:
同上[练:shàng]午
生活环节:户(繁:戶)外活动
时间(繁:間):16:30-17:30
澳门永利幼儿常规《繁:規》:
同上午{拼音:wǔ}早操与户外活动。
教师职【繁:職】责:
同上午早操与户外(练:wài)活动。
保育员职(繁:職)责:
同上午早操与户外活动(繁体:動)。
生活[练:huó]环节:入厕、盥洗、餐前准备、晚餐
时[繁体:時]间:17:10-17:50
幼[读:yòu]儿常规:
同午餐{读:cān}
教师(繁体:師)职责:
同午[练:wǔ]餐
保育员(繁:員)职责:
同午(读:wǔ)餐
生活环节{繁体:節}:离园
时间(繁:間):17:50-18:30
幼儿常《读:cháng》规:
1、知道自己可爱,情【练:qíng】绪愉快,知道自己每天的进步,主动追求成功。
2、玩具物品整理好放回原[yuán]处。
3、带好自己《jǐ》的衣物,有礼貌地向教师、小朋友告别,说#30"再见#30"。
教师职(繁体:職)责:
1、让孩子知道每(读:měi)天的进步,主动追求成功。
2、提醒幼儿收放《练:fàng》玩具。
3、检查幼(拼音:yòu)儿穿戴。
4、提醒值日【读:rì】生第二天的工作。
5、做好幼儿交接,让家长每天都知道孩子在园的学习情况,看到孩子的进步,简要(练:yào)说明[读:míng]幼儿在园出现的问题。
6、照{读:zhào}顾好个别家长迟接的幼儿。
7、与保育员整理活动室,做好清洁卫生工【读:gōng】作,为第二天工作打基础。
8、写交{练:jiāo}班记录(同上午班,还包括全托孩子人数等)
保育员(繁:員)职责:
1、协助教师检查或帮助幼儿整理衣装及【jí】带回家的物品 。
2、稳定幼儿情绪,与教师配合做[读:zuò]好交接幼儿的工作,确保幼儿安全。
3、整理活动(繁体:動)室、卫(繁:衛)生间,做好清洁卫生等。做到今日事今日毕,为第二天工作打好基础。
4、将清洗好了的水杯《繁体:盃》送厨房消毒。
5、把饮水桶、开(繁:開)水壶的剩水倒净,清洗干净并将空水壶送开水房。
6、关{pinyin:guān}好窗户。
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