初三了怎么备战中考(情况特殊求指导)?教初三语文多年,我来回答初三语文如何备考。老师领着学生把九下课文学习完后,就要进入板块复习,也叫第一轮复习:古诗文背诵默写,6册语文书中的重点词语的诵读和记忆,词语运用和病句修改,课内文言文和课外文言文的训练,现代文阅读训练,重点名著的复习,写上几篇可以成为自己的经典的拳头作文,再穿插着几次月考、模拟考等,第一轮复习就结束了
初三了怎么备战中考(情况特殊求指导)?
教初三语文多年,我来回答初三语文如何备考。老师领着学生把九下课文学习完后,就要进入板块复习,也叫第一轮复习:古诗文背诵默写,6册语文书中的重点词语的诵读和记忆,词语运用和病《读:bìng》句修改,课内文言文和课外文言文的训练,现代文阅读训练,重点名著的复习,写上几篇可以成为自己的经(繁:經)典的拳头作文,再穿插着几次月考、模拟考等,第一轮复习就结束了。
第二轮(lún)复习,针对考点重点复习。如,古诗词,复习时不多于20句;6册的词语,不多于50个;课内文言文,重点复习不多于3篇;名著复习【xí】,不多于2部;作文,背会自己的经典【练:diǎn】作文,不超过3篇。
第三轮(繁:輪)复习,精选、运用各地的模拟试题,在(读:zài)答题格式和答题技巧上再讲述和规范。
这是语文科的{pinyin:de}复习,其他学科也可以借鉴。
初三语文应该怎么抓?
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老穆解析
初三语文,上下两册,上学期就要将其结束掉,可谓“时间紧、内容多、任务重、压力大”。突然加快教学进度,让许多学生感到不适!并且大多数语文老师会根据教学需要,详略得当地进行教学,古诗(繁:詩)词、文【读:wén】言文重点讲解,现代文阅读和其它则抽重点篇目讲解。
初三下(pinyin:xià)学期就要进入全面复习阶段:
〖1〗七上到九下共6册书,书本上的重点内容《pinyin:róng》要过一遍;
〖2〗语文{wén}考纲、考点要梳理一遍;
〖3〗语文【读:wén】考试题项按专题要复习一遍;
〖4〗最后进入(读:rù)综合性复习阶段,查漏补缺;
〖5〗一模、二亚博体育模、三模考。(有的地方还有{读:yǒu}零模考,只是称呼不同)
我们的学生所面临的压力【练:lì】可想而知,要知道,这只是语文这一门学科,还有其它学科也在张开臂膀,迎接学生的到来{pinyin:lái}!
穆老师觉得用“凤凰涅槃”来形{拼音:xíng}容初三的学生一点也不为过。
扛住了(繁体:瞭),可以获得成绩,考上理想的高中;
扛不住,可能名落孙山,进入不(bù)理想的学校。
那么,我们的初三语(繁:語)文到底该怎么抓呢?穆老师给出如下建议,感兴趣的[读:de]同学可以接着往下看!
老穆支招
我们的学生在按照学校要求复习的同时,还应当有自己的复习方法,穆老师就在这给大家推荐“六个坚持”语文学习法,希望能够帮助到有需要的同学。一、坚持每周至少注解1篇课外古诗《繁体:詩》词
学生古诗词不会鉴赏,很[读:hěn]大一部分原因是读不懂古诗词内容。
二、坚持每周至少注解1篇课(拼音:kè)外文言文
我[拼音:wǒ]们的学生文言文不会做,就是因为文言文不会翻译,最直接原因是不皇冠体育懂实词含义。倘若文章能顺利读懂,答题不是问题。
三、坚持每周锤炼(繁:煉)一次作文语言
穆老师建议大家语言要“文白相间”,也可以说是“长短句结合”,增添文学色彩。尤其【读:qí】是开头结尾,倘若能使用,必定能吸(xī)引阅卷老师的眼球。
常规语言训练(繁体:練)也可以坚持,比(拼音:bǐ)如训练修辞手法、用词贴切(形容词[繁体:詞]、动词、叠词……)
四、坚持用“逻辑思维”答现代文阅读
答现代文阅读题,不可盲目,要做《pinyin:zuò》到有理有据。具体步骤如下:
〖1〗阅读(繁:讀)题干,找出考点
〖2〗知晓考点所对(繁:對)应的知识点
〖3〗清晰试澳门博彩《繁体:試》题答题步骤
〖4〗将知识点与文章内容相结合去答题【练:tí】
〖5〗组织答案时,按{练:àn}分值有条理地答题
五、坚[繁:堅]持“细心与耐澳门威尼斯人心”对待基础题
基础题,虽然每题分值不高,但合在一起也有25—30分的分值(各省市澳门新葡京不一样),需要我们平【练:píng】时注意。
六、坚持正确使用“错题本【pinyin:běn】”
错题本,不仅要把错题《繁体:題》及正确答案写在上面,还要注明“错误原{拼音:yuán}因”,附上解题方法和技巧(练:qiǎo)
亲爱的同学们,你们学会[拼音:huì]了吗?加油哦!
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