美丽的房子涂色美术教案怎样导入？活动目标1、丰富幼儿的色彩观，提高其绘画水平。2、在线条结构的房子上进行涂色，色彩搭配美观。 活动准备1、课件：图片-洋房2、涂色-房屋 活动过程1.出示图片—洋房与幼儿一同观察并分析结构，以及色彩的搭配
美丽的房子涂色美术教案怎样导入？
活动目标1、丰富幼儿的色彩观，提高其绘画水平。2、在线条结构的房子上进行涂色，色彩搭配美观。 活动准备1、课件：图片-洋房2、涂色-房屋 活动过程1.出示图片—洋房与幼儿一同观察并分析结构，以及色彩的搭配。2.指导幼儿学习选用鲜亮的色彩进行搭配涂色，重点示范色彩渐变。3.幼儿动手作画，教师巡回指导纠正幼儿不正确的绘画姿势和握笔方法指[拼音：zhǐ]导幼儿在涂背景色的时皇冠体育候将油画棒压平，按照一个方向进行涂色。最后可以再完整的勾画一遍轮廓，使画面更清晰。
小班美术神奇的画笔教案？
【活动目标】1、认识几种（繁体：種）常见的笔，会尝试用笔绘画。
2、初步知道绘画的常规，愿（读：yuàn）意参加绘画活动。
屈老师小班美术教案(练：àn)：神奇的画笔
【活动(繁：動)准备】
1、粉笔、油《pinyin：yóu》画棒、水彩笔、白纸、小黑板等。
2、事前了解那【练：nà】些幼儿已有绘画经验。
【活动[拼音：dòng]过程】
#28一#29以游戏口吻引起幼儿参与活动（繁：動）的兴趣。
师：今天，老师给小朋友们请来了一位神秘的客澳门新葡京人，你们看他是谁?#28教师【练：shī】出示水彩笔#29
师：这是一支神奇的画笔，你{pinyin：nǐ}们想让他画什{拼音：shén}么，他就画什么。小朋友喜欢它吗?幼：喜欢。
幼儿活动：本环节主要请(qǐng)幼儿认【rèn】识新的作画工具“水彩笔”，引起【练：qǐ】幼儿的兴趣。
设计意图：由于之前我们都是用油画棒作画，孩子们对油画棒已经很熟悉亚博体育了，所以在本次活动开始我先介绍了“水彩笔”，引起幼儿对画《繁体：畫》笔的兴趣。
#28二#29教师根据幼儿的提议用作画，供幼儿欣《拼音：xīn》赏。
师：小朋友，你们想让小画笔画什么呢?幼：苹果、草莓、小狗……#28幼儿自由【练：yóu】讲述#29。根据《繁：據》幼{读：yòu}儿的提议用画笔画出来。
师：这支神奇的画笔要变(繁：變)魔术了，请小朋友闭上小眼睛，我数1，2，3小朋友睁开眼睛，看这支神奇的画笔变出了(繁体：瞭)什么?
幼儿活动：本环节请幼儿说，老师(繁体：師)画，感受到水彩笔的神奇，充满对用“水彩笔[繁体：筆]”作画的愿望。
设计意图：本环节主要是让幼儿说(繁：說)老师画，让幼儿了解水彩笔和油画棒一样都非常的神奇、有用，能画出很多好看的【读：de】画来。
#28三#29介《pinyin：jiè》绍几种幼儿常见的笔。
1、介绍粉笔、油画棒、水彩笔的[读：de]名称。
师：刚才画画的笔叫水彩笔[繁体：筆]，他还有许多的好兄弟，你(pinyin：nǐ)们看，他们是粉笔、油画棒#28教师出示几种常见的笔#29。师：这些神奇的画笔说，想让小朋友也来变变魔术，小朋友们想不想啊?幼儿回答，教师发下几种常见的笔。
幼儿活（huó）动：本环节主要让幼儿认识几种平时常见的笔，并愿意用它们作画。
设计意图：本环节主要是让幼儿多认识几种常见的画笔，感受到dào 每种画笔画出澳门博彩来的东西都不一样，对各种各样的笔产生兴趣。
2、让部分幼儿(繁：兒)尝试用不同的笔画画。
有绘画经验的幼儿用油画棒、粉笔自由绘《繁体：繪》画。
幼儿活[澳门威尼斯人pinyin：huó]动：幼儿尝试用不同笔作画的感觉。
设计意图：本环节主要是让幼儿明白【练：bái】不同的笔所使用的方法也不相同。
#28四#29幼儿尝试用（拼音：yòng）笔画画。
1、提供(拼音：gōng)水彩笔、粉笔、油画棒、纸和黑板，幼儿自选进行绘画。
2、在幼儿操作过程中，教师与幼儿谈谈画了什么，帮助记录或表现一[拼音：yī]定的内容{练：róng}。如：太阳、小鸟、花、树等等，让幼儿体验绘(繁：繪)画的乐趣。
幼儿活动：本环节幼儿自由选(xuǎn)择“笔”来作画。
设计意图：本[读：běn]环节主要是让幼儿自己选择自己喜欢的笔来作画。
#28五#29教师总结，结束活动。
幼儿【pinyin：ér】活动：请幼儿说说是用什么笔画画的，是怎么画的。
设计意图：本(běn)环节{繁体：節}主要是总结评价，让幼儿体验用(yòng)不同作画工具作画带来的快乐。
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