中班绘本教案不要哭，清楚说？哭有什么用活动目标学会较连贯、清楚地讲述故事。知道遇到困难要动脑筋想办法解决。活动准备经验：幼儿已认识老鹰、母鸡和小鸡的外形特征和生活习性。 物质准备活动过程1、描述故事开头，提出活动内容
中班绘本教案不要哭，清楚说？
哭有什么用活动目标
学会较（繁体：較）连贯、清楚地讲述故事。
知道遇到困难要（读：yào）动脑筋想办法解决。
活【练：开云体育huó】动准备
经验：幼儿已[拼音：yǐ]认识老鹰、母鸡和小鸡的开云体育外形特征和生活习性。 物质准备
活动过【练：guò】程
1、描述{拼音：shù}故事开头，提出活动内容。
①导入：出示挂图《哭有什么用》①，提问“鸡妈妈和小{读：xiǎo}鸡为【练：wèi】什么哭？”你们猜一猜可能发生《拼音：shēng》了什么事情？
②引导幼儿[繁体：兒]大胆想象说出自己的想法
③小结：小朋友们知道凶恶的老鹰最爱抓小鸡吃，原澳门金沙来是因为(繁：爲)老鹰用尖锐的爪子抓走了一只小鸡，鸡妈妈和小鸡们都伤心地哭了。我们一起来看看图片，讲讲图片里发生的故事。
2、出《繁：齣》示教育挂图《哭有什么用》①，引导幼儿观察和讲述。
①老鹰把小鸡抓走了，鸡妈妈和小娱乐城鸡《繁体：雞》都很伤心，你们觉得老鹰还会回来抓小鸡么？他们会怎么做？
②启发幼儿思考：鸡妈妈和小鸡们想用什么办法捉(练：zhuō)住老鹰？
③请幼儿动脑筋帮小鸡想办法[拼音：fǎ]，并跟旁边的小伙伴说一说自己想到的办法。
④小结：天空中飞来一只凶狠(pinyin：hěn)的老鹰，他用尖利的爪子抓走了一个小鸡，鸡妈妈和小鸡[繁体：雞]们伤心地大哭起来。鸡妈妈边哭边对(拼音：duì)小鸡说：“孩子们，哭有什么用？我们不哭了，得想想办法活捉老鹰，不能让他再来抓我们。”
3、出示教育挂图《哭有什么(繁：麼)用》②-④，引导幼儿观察和讲述。 ①观察第二幅图片，启发幼儿思考“鸡妈妈找到猫大叔做什么？鸡妈妈用什么办法活捉了（读：le）老鹰？”请你们仔细地看一看，讲一讲。
②引导《繁体：導》幼儿应用“首先....然后.....”的{拼音：de}句式【pinyin：shì】较完整地讲述鸡妈妈活捉老鹰的办法和过程。
③幼{练：yòu}儿完整讲述。
④小结：鸡妈妈安慰完小鸡们之后，擦干眼泪就出去办(繁体：辦)事了。她首先来到小河边，向猫开云体育大叔要了一张渔网，然后回家将渔网扎在土坑的上面，让小鸡们在坑里齐声“叽叽叽叽”地大叫着，故意招引老鹰。老鹰看见了，就毫不犹豫地冲了下来，结果渔网紧紧地缠住了他的爪子，他被鸡妈妈活捉了。小鸡们高兴的欢呼起来。
4、组织讨论（繁：論），引导幼儿感受故事的主题。
①提问：鸡妈妈(繁：媽)和小鸡们{练：men}遇到了困难，他们是怎么解决的。并引导幼儿给故事起名字。
②小结：遇到困难哭是没有用的，要开动《繁体：動》脑筋想办法。
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