幼儿师范的教案怎么写?小班半日活动晨间活动:目标:练习从前向后翻转学具。设计:好玩的学具生活活动:1.提醒幼儿饭后用正确的方法漱口。2.教育幼儿多喝水以免感冒。教育活动:目标:学习轮流进行的规则,学会等待,轮流
幼儿师范的教案怎么写?
小班半日活动晨间活动:目标:练习从(繁:從)前向后翻转学具。
设计:好玩(繁:翫)的学具
生活活{pinyin:huó}动:1.提醒幼儿饭后用正确的方法漱口。
澳门伦敦人2.教育幼儿多喝水以免感冒【mào】。
教育活动(拼音:dòng):目标:学习轮流进行的规则,学会等待,轮流。体验其好处。
设计:小{拼音:xiǎo}兔拔萝卜
活动准备:1.小兔头(繁:頭)饰(shì)每人一个、拱形门一个、平衡木一个、萝卜【bo】若干、2—3个 玩具
2.场地布[拼音:bù]置。
活动《繁体开云体育:動》 过程:
一、 情景导入,引{yǐn}出问题。
教师扮演兔妈妈(读:mā),幼儿扮演兔宝宝。
1. 兔妈妈:今天,妈妈(繁:媽)给你们买了3个玩具,因为不够每个孩子一个, 所以妈妈把你们分成三组,每组一{拼音:yī}个玩具,你们一起(拼音:qǐ)玩吧。
2. 讨论{pinyin:lùn}。提问:你们是怎么玩玩具的?怎样才能让每个兔宝宝都有机会【练:huì】玩到玩具?
二、 通过游戏,体验轮流规(guī)则及其好处。
兔妈妈:刚才我们玩了《繁澳门新葡京体:瞭》半天了,一定饿了,跟妈妈一起去拔萝卜,好吗?
1. 小兔跟着兔妈妈去拔幸运飞艇萝卜,遇到山洞(拱形门),先让幼儿[繁:兒]尝试过山洞。
提问:刚才你们是怎样过山【读:shān】洞的,应该怎样过?
引导幼(练:yòu)儿说出“轮流、一个一个、等一等”等过山洞的方法。
2. 尝试用讨论好的方法过山洞,小桥(平衡木),然后去[拼音:qù]拔萝卜。
三、 结合生活说说我们生活中什么时候也需要“轮流(拼音:liú)”。例如:幼儿园里接水、洗手、如厕等。生活中上下车、超【读:chāo】市结帐、购物……
四、 活动【练:dòng澳门永利】延伸:请幼儿到户外按“轮流”的规则玩滑梯。
室内活动:目【mù】标:练习用剪刀剪直线。
设计:有趣的胡子
方法;在一张《繁体:張》长方【练:fāng】形的纸(繁:紙)上间隔的剪直线(不剪到头),剪好后贴在嘴上做游戏。
户外活动: 1.目标:练习【pinyin:xí】听信号跑或走
设计:大风和小【练:xiǎo】风
2.目标:探索沙包的{练:de}各种玩法
设计(繁体:計):玩沙包
个《繁:個》别工作:辅导XX学习穿衣服。
XX幼儿园教(jiào)师
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