牛津英语上海版六年级下如何看【练：kàn】待上海中小学用自编教材而不用全国统一版？

如何看待上海中小学用自编教材而不用全国统一版？我个人觉得这个做法其实有很多弊端。我不是上海人，但是我平时在课余时间做了点家教。所以在这个方面我还是有点自己的看法的。首先我摆明我的观点，我觉得理科方面，上海的教材是有点问题的

如何看待上海中小学用自编教材而不用全国统一版？

我个人觉得这个做法其实有很多弊端。

我不是上海人，但是我{练：wǒ}平时在课余时间做[拼音：zuò]了点(繁：點)家教。所以在这个方面我还是有点自己的看法的。

开云体育首先我【读：wǒ】摆明我的观点，我觉得理科方面，上海的教材是有点问题的。

就初中物理化学来说，上海的深度是要比其他地方深的。就比如

化学，上海的孩子在初中就使用物质的量，阿伏加德罗常数这些。甚至大量的离子反应的概念灌输到酸碱盐计算中。相对其它的地方的纯粹的质量守《pinyin：shǒu》恒计算，无疑上（读：shàng）海的难度更大，相对于初中孩子来说，这些东西还是比较抽象的

所《pinyin：suǒ》以上海的家教市场是相当的火热。仅仅是靠上课来听是比较困难的。高中有很多氧化性还原性的道理，都是需要依靠元素周期表原[拼音：yuán]子结构来拓展开来的

可是上海的初中生很开云体育多都是听家教讲过的，并把这些运用到考试，学习中。这无疑加大了加深[拼音：shēn]了考试难度。

物理方面开云体育，上海的教材把电场，磁场的概念都是有一定讲解的。甚至有的老师会讲一点电场力和洛伦兹力的概念给学生。我仔细想想，我的【练：de】初中真是太幸福了。

问题不仅澳门金沙仅是在中学。很多的我的同学是经过走班制度上来的。既然有了这样的制度，但是（拼音：shì）又没有大学根据这个进行改革

所以我们工科专业有很多上海学生是没学过物理娱乐城的。这对于学生来说，你可以想像难度有多大。让连牛顿第二定律都没听过的学生shēng ，一下子接入更多更深的物理题沼泽

每到考试周，都是要（yào）他们的命。