小手拉大手共做文明人的手抄报的词？小手拉大手共做文明人的手抄报的词：让我们把文明礼仪放在心上，时时刻刻与文明交谈，用它来约束自己的言行，千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生
小手拉大手共做文明人的手抄报的词？
小手拉大手共做文明人的手抄报的词：让我们把文明礼仪放在心上，时时刻刻与文明交谈，用它来约束自己的言行，千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生。请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。做文明小公民的手抄报怎么画？
结合书上，还可以从生活实际中来写：维护公德，爱护公物。坐车让座，有礼貌，不骂人。 逐个细写如：我们大家知道，中华民族是一个伟大文明的民族，在绵长的历史长河中，涌现出无数勤劳创新、尊老爱幼、礼仪文明的人和事。从古代孔融让梨，到一代领袖毛泽东敬师的故事从古代的头悬梁锥刺股，到周恩来爷爷为中华之崛起而读书；从家喻户晓的雷锋叔叔的毫不利己、专门利人，到张海迪姐姐生命不息、学习不止的事迹等等这些人，这些事，为我们小学生树立了很好的榜样。我们小学生应该以他们为榜样，在生活中以《中小学生守则》和《中小[读：xiǎo]学生日常(练：cháng)行为（繁：爲）规范》为准则，严格要求自己，营造一个文明的氛围，做一个文明的小学生。
说到做文明小学生，老师的(练：de)教育则对我的成长起[读：qǐ]着决定性的作用。针对以上这些不良习惯和做法，老师实行了有针对性地帮助和教育，对于老师的批评，有时候一时间接受不了，现在想起来，自己真糊涂。在学习上，我认识到上课听讲最重要。只要上课听讲认真了，课中课后的问题就会迎刃而解，既节省时间又少费力气
还没有认识到《拼音：dào》这一点的同学，你不妨试一下。老师的教育和帮助还使我对真善美和假恶丑有了初步的认识，增强了集体意识和劳动意识，养成了【le】对人人讲(jiǎng)文明礼貌的好习惯。回顾这些，应该好好感谢我们敬爱的老师！
妈妈说：“文明就是讲卫生。”所以每天洗脸（繁体：臉）必(拼音：bì)不可少。当然环境卫生也很重要，虽然我不能像杰克．奥特曼一样保护我们的地球环境，但是我可以保护周边的环境。把纸屑、果皮、塑料袋统统扔{rēng}进垃圾桶
树木、鲜花 、草坪要保护，一些小鸟更需要yào 我们的保护。
爸爸说：“文明就是要懂礼【繁：禮】貌。”特别是(pinyin：shì)亲人，每天回到家里，要对妈妈说：“我回来了。”而对老师同学、长辈们则是见面时问好，离别时再见。除了这些，还要尊老爱幼。在公共汽车上见到老爷爷老奶奶、小弟弟{读：dì}小妹妹要主动给他们让座，早听过“孔融让梨”的故事，那我们现在就来个“学生让座”吧！
奶奶说：“文明就是爱劳动。”每次姐姐放学回家都帮【练：bāng】奶奶大扫【sǎo】除，所以，我不能比她差，重活干不了，但是我可以做一些自己力所能及的事，如：整理房间、洗袜子、整理书包等。我们要争做(zuò)爱劳动的小学生！
老师(繁体：師)说：“文明就是爱学习。”所以每天回到家要先复习功课写作业，做完作业以《yǐ》后再看课外书。
我心里暗暗发誓我一定要做个文【读：wén】明的小学生。我更希望你、我、他，我们都讲卫生、懂礼貌、爱劳动、爱学习，做个讲文明的（de）小学生！
懂文明，讲礼仪，全校娱乐城师生同(繁：衕)做起。
升国旗，应敬礼，高唱【练：chàng】国歌要肃立。
待客人，要热情，举止文明衣{pinyin：yī}得体。
讲友善，懂宽容，明理诚信树新风(繁体：風)。
省《pinyin：shěng》资源，节水电，爱护公物永不变。
学习中，讲情趣，不良场所我[读：wǒ]不去。
生活中，懂规矩，态[繁体：態]度和蔼人心聚。
树校风，强校纪，儒雅文明记心里【练：lǐ】。
望对方，面带笑，跟人说开云体育话有礼（繁体：禮）貌。
孝父母，敬师长，尊老爱幼永不《读：bù》忘。
同学间，互帮助，以诚相待益无数。
有垃圾，不乱扔，共gòng 同营造好环境。
爱清洁，讲卫生【shēng】，争做文明小学生。
树形象，讲文明，争做南[pinyin：nán]昌好市民！
好—市—民mín ！
初冬的北京，已【yǐ】经寒风刺骨。在东城区宽街西行的公共汽车站，没有明(míng)文规定，没有护栏通道(dào)，等车的人们自觉地排成“一”字长队。
两名督导员一边协助老人和小孩上下车，一边维护乘车秩序。“现在做督导轻松多了，大家都《dōu》自觉排《读：pái》队了。”其中一位督导员说。
不用督导员的{读：de}提醒，来【练：lái】坐车的人自然地顺着地[pinyin：dì]上画的白线排起长队。“老师说坐车要遵守秩序排队。”一个戴着小黄帽的小学生安静地站在队里。“其实有没有督导，我们也应该排队，”一位年逾古稀的老奶奶说，“这样不只秩序好了，而且等车的心情也好了。”
督导员介绍：“刚开始做文明乘车宣（拼音：xuān）传的时候，遇【pinyin：yù】到个别不排队的人我们就劝他。大多数人不愿意排队是因为觉得排队耽误时间，可是当他们看到排队上车比和别人又挤又{拼音：yòu}抢更省时间也更方便的时候，也就不再抢着上车了。”
学校：尊敬师长，友爱{pinyin：ài}互助，举(jǔ)止温文有礼，勤奋学习，诚实勇敢，遵纪【繁：紀】守法，爱护公物。
在家里：自立自主，尊敬长《繁：長》辈，听取教导，生活自理，勤做家务{pinyin：wù}，待人有礼，作息有律，讲[jiǎng]究卫生，勤俭节约。在公共汽车上：不乱写乱画，爱清洁，礼让他人，关心老弱伤残。在图书馆里：不大声喧哗，爱护书本。
新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的{读：de}公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语如:“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢【练：ne】？人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。到新(pinyin：xīn)加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。
据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香《pinyin：xiāng》糖残渣，有的地[拼音：dì]方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
以上事例表明，文明的一切都是由细节构成的，通过这些细节，我们看见了文明离我们国家还有一定距离，因此我们每个小学生都应该养成文明习惯，做文明小学生。 我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾，尤其星期六、星期《pinyin：qī》日教室里、校园内垃圾随处可见，甚至有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨；再例如可见在教室走廊上的起哄大《读：dà》闹，走路推推搡搡，随意撞坏门窗，也不觉心疼；还有同学之间相互的讲脏话、粗话，随意攀爬学校墙头、国旗围栏和车棚围栏，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质（繁体：質）。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础
在学校没有良好的行为习惯的同{pinyin：tóng}学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，如果我[wǒ]们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有（yǒu）序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行【读：xíng】为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。如果我们不在此时，抓好自身的道德素质建设，那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢，所以，我们应该先成人，后成材，不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人
文明就是我们素质的前沿(练：yán)，拥有{拼音：yǒu}文（拼音：wén）明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
有一首形容中【读：zhōng】国游客的顺口溜：“上车睡觉，停车撒尿，下车拍照，回去一问什么都不知道”，虽夸张，却也描得有几分（拼音：fēn）像。
国外有一些以招待中国游客为主的中餐馆，从衣着和举止上就(pinyin：jiù)能判断出游客来自何方。不少人一脸疲惫，衣着搭配驳杂。在喧哗吵闹的一餐之后，拥向路边小贩，挑选旅游纪念品，20分钟之后离开，地{dì}上常会有几片随手丢下的包装或纸巾。
更司空见惯的，是抢上飞机和抢占行李舱位；在任何场所总听见汉语的喧哗声；乱穿马路；在地铁和商店里总是几个人并排站上自动扶梯，不知道应该留出一侧通道给那些急于向上走的人；拦着下车乘客的路抢先冲（读：chōng）进地铁、汽车；在机场或旅游景点，只要有一个人排队，所有后来的同伴理【pinyin：lǐ】所当然上前夹塞儿……
有一《pinyin：yī》次，我在一个书店里看书。正看得津津有味《wèi》，突然来了两个大哥哥，他们胡乱地翻着书，并大声喧哗，使我看书的兴趣一下子被浇冷了，有趣的故事也变得索然无味。在正对面的墙上，不是端端正正地挂着“肃静”两个大字吗？难道《pinyin：dào》这些大哥哥不认识“肃静”两个字吗？而同在这个书店的de 其他小朋友都安安静静地看着手上的书，一点儿也不吵。
初次见面说“久仰”，好开云体育久[拼音：jiǔ]不见说“久违”
等候客人用“恭(读：澳门博彩gōng)候”，客人来到称“光临”
未及欢迎说“失迎”，起身{练：shēn}做别称“告辞”
看望别人（娱乐城pinyin：rén）称“拜访”，请人别送用“留步”
出门送客说“慢（màn）走”，与客道别说“再来”
请人休息称“节劳”，对方不适（繁：適）说“欠安”
陪伴朋友用“奉陪【练：péi】”，中途告辞用“失陪”
求人解答用“请教”，盼人【读：rén】指点用“赐教”
请人帮助说“劳教”，求人方便[拼音：biàn]说“借光”
托人办事用“拜托”，麻烦别(拼音：bié)人说“打扰”
向人祝贺说“恭喜”，赞人见解称《繁体：稱》“高见”
★ 留心学到【读：dào】古人难，立脚怕随流俗转。
★ 有《pinyin：yǒu》言逆于汝心，必求诸道；有言逊于汝志，必求诸非道。 ★ 志宜高而心宜下，胆欲大而心欲小。 ★ 学者如禾如稻，不学者如篙如草。 ★ 著意（读：yì）于无，即是有根未斩；留心于静，便为动芽未锄。 可以再加一些从自身做起的一些事！
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